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努力构建开放有活力的小学语文课堂
1
作者
宋文玉
《新作文(教研)》
2021年第2期0022-0022,共1页
随着新课改的进行,社会对于小学语文课堂的要求也不只是单一的知识传递,而是在教授知识的过程中也需要打造一个氛围良好的课堂氛围,营造出一个自主协作的语文学习环境,不仅要让学生掌握新的知识,教师还需要将一部分精力放在提升学生对...
随着新课改的进行,社会对于小学语文课堂的要求也不只是单一的知识传递,而是在教授知识的过程中也需要打造一个氛围良好的课堂氛围,营造出一个自主协作的语文学习环境,不仅要让学生掌握新的知识,教师还需要将一部分精力放在提升学生对于语文的学习兴趣之上,充分利用当代学生的学习思维和学习方式,主动去带领学生营造一个高效的学习课堂。
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关键词
小学
开放有活力
语文课堂
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职称材料
题名
努力构建开放有活力的小学语文课堂
1
作者
宋文玉
机构
贵州省贵阳市观山湖区会展城小学
出处
《新作文(教研)》
2021年第2期0022-0022,共1页
文摘
随着新课改的进行,社会对于小学语文课堂的要求也不只是单一的知识传递,而是在教授知识的过程中也需要打造一个氛围良好的课堂氛围,营造出一个自主协作的语文学习环境,不仅要让学生掌握新的知识,教师还需要将一部分精力放在提升学生对于语文的学习兴趣之上,充分利用当代学生的学习思维和学习方式,主动去带领学生营造一个高效的学习课堂。
关键词
小学
开放有活力
语文课堂
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
努力构建开放有活力的小学语文课堂
宋文玉
《新作文(教研)》
2021
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