开放大学继续教育数字化学习资源开放服务模式研究

为满足各类社会成员对优质教育资源的多样化学习需求,数字化学习资源开放服务模式是开放大学继续教育的重要议题。该文在分析总结国内外数字化学习资源开放服务的基础上,以广州市开放大学中的数字化学习资源建设为例,从开放服务对象、开放服务内容与表现形式、开放服务方法与手段及开放服务反馈与评价机制四个方面进行了探索,并对其应用效果进行了初步评析。

开放服务模式下高校图书馆突发安全事件应急预案研究

应急预案是应对突发事件的工作计划,是重要的安全保障措施。本文针对高校图书馆推行的"藏、借、阅、咨"一体化服务模式,在详细分析突发安全事件的性质、特征、危害基础上,对应急预案的制定原则、方法、内容及保障措施进行探讨,形成了开放服务模式下高校图书馆突发安全事件应急预案框架结构,对高校图书馆制定突发安全事件应急预案,保障图书馆安全具有较强的指导意义。

全开放服务模式下公共图书馆管理和服务的思考

当前电子技术、信息技术和网络技术的高速发展给公共图书馆建设带来了巨大压力和严峻挑战,高速发展的信息技术已使图书馆摆脱传统管理模式的制约,图书馆信息管理系统大大提高了图书馆的管理效率,为图书馆管理取得巨大的社会效益。随着信息技术与网络技术的飞速发展,公共图书馆管理和服务已发生了深刻变化,公共图书馆的指导思想、管理和服务模式只有不断创新、改革,才能提高管理服务水平,获得新的效果,适应信息的高速发展的需要。

论全开放服务模式下高校图书馆的文献保障

随着我国高等教育事业的不断发展,高校图书馆迎来了新的发展机遇,但其文献资源的建设却存在一些问题。在全开放服务模式下,高校图书馆应建立一个完善的文献保障体系,大力做好文献的保障、服务工作,以实现为读者服务的使命。

优化馆藏档案结构 创建开放服务模式

信息化社会的不断发展,促进了人们社会信息意识的提高和社会信息需求量的增大。档案管理部门应因此而不断优化馆藏档案结构,创建开放服务模式,以便更好地实现档案信息资源的开发与利用,更好地实现档案的社会效益与经济效益的最大化。

浅谈医院图书馆开放服务模式

目前医院图书馆正处于一个信息环境随时在发生变化的时代,图书馆要想更好地为读者服务,从而体现自身存在的价值,就必须适应环境,保持良好的心理素质,随之不断地进行调整服务,给予读者真正需要的服务,才能吸引读者。要创造新型的读者服务理念,就必须改变我们图书馆人自己及在日常的工作中服务方式,建立一种新型的开放服务模式。

开放服务模式下高校图书馆突发事件应急响应机制研究

开放服务模式的高校图书馆是教育进步的体现。本文对开放服务模式下高校图书馆突发事件应急响应机制建立的原则、内容以及保障措施进行了探讨,旨在为确保高校图书馆安全,为师生创造一个更加良好的信息资源环境提供参考。

国外大学图书馆对外开放服务模式探析

通过对国外大学图书馆对外开放服务模式的阐述,系统归纳了美、英、德、日等国家大学图书馆的具体实践,并对国外10所著名高校图书馆的对外开放模式进行对比分析。在此基础上,得出了国外高校图书馆对外开放服务的不同模式,旨在为我国高校图书馆提供一定的借鉴。

高校图书馆开放服务模式研究——开拓图书馆的边缘服务

基于高校图书馆现有的馆舍优势、人员优势、资源优势、位置优势和技术优势,探究图书馆可通过开发边缘服务拓展和加强现有图书馆服务,如:开发帮助读者利用图书馆的游戏软件;设置音乐视听休息区;开展飞信传输业务;设置茶食区;设立自助借书机;设立流动的现场借阅员和咨询员;开展便民服务,发挥图书馆社会公共职能;开展导读服务和为弱势读者群体提供服务,最大限度的满足为读者服务这个中心。

服务业开放模式与中国的路径选择

在世界服务业不断深化的大背景下,中国应当顺应潮流,加快形成服务业双向开放的格局。服务业开放具有异质性与复杂性、清洁性与垄断性、分散性与不平衡性等特征,并且服务业开放主要有进出口模式、FDI模式、非股权安排模式等三种模式。选择服务业开放模式时考虑的因素比较复杂,需要结合制造业与服务业对外开放的区别与联系进行选择。深化服务业开放对我国扩大服务业规模具有重要意义,根据服务业开放的特点、模式分类,中国进一步扩大服务业开放需要沿着推进国内创新改革、稳步巩固"引进来"既有成果的路径,加快推进服务"走出去",进而形成双向开放的新格局。

试论高校图书馆全开放式自主服务模式

智能图书馆系统的运用,实现了藏、借、阅一体化的全开放式自主服务模式。全开放式自主服务模式能为读者提供自助服务的平台,为读者提供一个自由阅读的空间,提高馆藏利用率。其存在的问题是:图书馆管理人员对全开放式自主服务模式认识不到位,综合服务水平有待提高;图书乱架现象严重,影响了图书的查准率;图书破损、污损增加,影响了图书的正常流通。解决全开放式自主服务模式弊端的对策是:提高馆员的创新意识和创新能力;加强业务学习,提高业务水平;加强巡库工作,发挥馆员的指导、监督作用;加强对新生的入馆教育,提高图书馆管理效率;美化、改善环境,提高读者的人文素养。

高校图书馆开放式服务模式的思考——以内蒙古财经大学图书馆为例

以内蒙古财经大学图书馆为例,结合近十年来服务模式的改变和现在实现的全馆大开放服务模式,简单分析带来的变化和影响以及存在问题和解决策略。

远程开放教育学习支持服务模式探究

学习支持服务是现代远程开放教育的一项极其重要的研究和建设内容,也是影响现代远程开放教育质量的一个非常关键的因素。文章对构建学习支持服务模式的重要性、原则、基本框架、实施基础与过程进行了分析。

探究大学图书馆的开放型知识服务模式

知识服务是以信息服务为基础,通过互联网信息搜索的方式,按照人们的需要对知识和信息进行有针对性地提炼,并以此解决问题的高级信息服务过程。知识服务是社会需求催生的图书馆新要求,大学图书馆凭借其丰富的信息资源和强大的人才队伍,在知识服务领域作出了重要贡献,大学图书馆的信息服务对于构建科技创新体系尤为重要,本文主要探讨大学图书馆的开放性知识服务模式的可行性。

高校图书馆开放服务刍议

文章从高校图书馆开放的必要性、开放模式以及开放的必要条件等几个方面论述了高校图书馆开放是信息社会发展的必然趋势。

中外高校图书馆开放模式对比研究

信息资源共享已经成为高校图书馆提供公共文化服务的主要趋势,著名图书馆学家G·诺德曾提出"图书馆应该向一切研究人员开放"的发展思路。本文从图书馆开放服务模式对比研究的角度,借鉴国外大学图书馆的具体实践,提出改进我国高校图书馆服务模式的对策。

信息化时代下构建开放式服务模式图书馆的路径探讨

开放式服务模式的图书馆是在信息化时代的大背景产生的，是广泛流行的一种阅览服务模式。开放式服务模式的图书馆通常只开设一个进出口，阅读者统一办理借阅手续，在统一的进出口处进入图书馆进行随意阅览，这种模式下扩大了服务范围，使读者更充分地体会到开放式图书馆的服务理念，符合现代社会图书馆发展方向，具有推广价值。

开放式服务模式下公共图书馆读者服务管理探究

新形势下公共图书馆与传统公共图书馆的最大区别在于开放式服务模式的运用,为读者提供便利性的同时,对于读者服务工作也提出了新的要求。本文对如何在开放式服务模式环境下,有效构建图书馆的读者服务体系进行简单论述,找到合适的方法,为今后图书馆能够得到更好的发展,奠定理论基础。

对高校图书馆开放式服务的思考——以内蒙古某高校图书馆为例

开放式服务是信息社会高校图书馆发展的必然趋势。本文以内蒙古某高校图书馆为例,阐述了推行开放式服务以来出现的一些转变,分析了实施开放式服务过程中遇到的问题及相应的解决措施,据此针对高校图书馆如何提高开放式服务效果提出了几点对策建议。

公共图书馆全开放服务创新升级研究

信息时代的到来,在很大程度上改变了人们的阅读习惯,电子化、数字化阅读已经成为当代人阅读的主要模式,尤其是年青一代人群,更是成为电子化阅读的主要群体。在这种情况下,公共图书馆要想实现现代化发展,就需要主动改变自身的管理服务模式,要立足于信息时代的特征,打造全开放管理服务体系,以此为群众提供更加高质量的服务。