超级媒体动态链接的开放模型

本文简单介绍了超级文本及超级媒体的概况，分析了现有超级文本系统存在的问题．作者设计了超级媒体动态链接的开放模型─—ＤＬＯＨＭ，解决了上述问题．同时，ＤＬＯＨＭ利用“页”作结点，采用结点和链分离的方法建立了系统的数据模型，利用“页”结构，使得各种媒体信息共存于一页之中，做到了声、文、图一体化．

血管内给药二室开放模型药代动力学参数估算的电子计算机程序

目的建立血管内给药二室模型药代动力学参数估算的电子计算机程序。方法采用非线性最小二乘法,估算血管内给药二室模型药代动力学参数,采用BASIC语言编写电子计算机程序。结果得到血管内给药二室模型药代动力学参数估算的电子计算机程序。结论本文编写的血管内给药二室模型药代动力学参数估算的电子计算机程序具有语言简单、设计思想易懂、操作简便和拟合效果好的特点,是药代动力学研究中较为理想的工具。

论山区草地资源人口容量开放模型

山区草地资源是我国草地资源的主体,其生态环境和社会经济效应均不容忽视。通过构建山区草地资源人口容量开放模型,探索草地资源退化的根源和制定不同山区的发展战略依据对于实现国家的可持续发展和生态文明建设具有重要意义。

沿海与内地:两区域开放模型的摩擦与协调

近几年来,我国实行开放政策,沿海与内地的条件差异日趋拉大,同时自然地产生着一些矛盾、摩擦和机会,如何正视这一现实,从宏观上和微观上综合考察,树立竞争观念,发挥各自优势,互促互进,取得沿海与内地的协调发展?陈漓高等四人比较系统地对此进行了分析研究。文章颇有力度,阅读之后,受益非浅,读者不妨一试。

组织的开放模型和封闭模型的比较分析

组织是人类最普遍的社会现象。从组织的一般理论出发,比较组织理论的两种主流模型-开放组织理论模型和封闭组织理论模型,概括这两种模型各自的特点,得出他们的区别,并找出它们的根本差异,探讨它们各自适用的特定环境。

开放的组织知识转移——创造—应用模型研究

分析了知识的转移特性和转移过程;从系统的角度,构建了一个开放的组织知识转移——创造——应用系统框架;提出了知识凝炼化和沉积化概念,并在SECI知识螺旋模型基础上,建立了开放的组织知识转移——创造——应用模型。该模型反映了一条完整的知识转移链。

基于师星学堂的开放学习者模型设计研究——以信息技术课程为例

文章主要采用文献研究和问卷调查方法,基于开放学习者模型的理念,以信息技术课程为例,调查学生自主学习的满意度,并提出相关策略。研究结果表明:学生对资源形式、教师答疑、评价方式多样化、学习统计的要求较高,但认为制定计划、抢答和复习对自身帮助较小;学生认为自主学习中最主要的困难是自制力较差;大部分学生更看重考试或作业的分数,在一定程度上忽视知识的掌握。

开放信息模型研究

元数据及其管理是数据仓库系统的核心部件，是内部技术人员开发与维护数据仓库的蓝图，是商业终端用户导航数据仓库以及定位有用信息的路标。该文详细介绍了元数据联盟的开放信息模型的总体结构和底层技术标准。

Chinese Wall模型在开放综合安全模型中的实现

Chinese Wall模型体现了随系统运行而不断改变的动态安全策略,但使用范围有限.为了保持安全模型在适应不同领域的同时能体现动态安全策略,基于一种开放的综合安全模型(OSSM),提出Chinese Wall模型的实现方法.该方法首先通过构造动态累加角色,记录必要的访问历史;然后结合历史访问及安全策略对当前访问请求作出决策,以体现策略的动态性.分析结果表明,该方法保持了Chinese Wall模型的安全性,扩充了OSSM的适用范围,同时保持了较高的效率.

自适应学习系统中开放性学习者模型实证研究

为帮助学习者掌握自适应学习系统为学习者所定义的个性特征和学习信息,设计并开发了开放性学习者模型MindOLM。MindOLM采用思维导图可视化形式将学习者模型中课程知识状态呈现给学习者,帮助学习者了解、查看自己的学习进展,以及章、节、知识点之间的关联关系,并引发学习者元认知学习体验。在实证研究方面,通过实验研究法、问卷调查和面对面访谈等方式收集数据,结果表明:MindOLM能引发学习者在学习规划和自我反思两个方面的元认知学习体验;MindOLM能很好地表示学习者学习进展和知识水平;学习者对MindOLM在有用性、易用性和满意度3个方面都表现出较高的认可度。

半开放式挖掘模型组挖掘绝经综合征的中医证治规则

克服目前中医证候规律研究中普遍存在的技术单一和临床专家对挖掘结果评估权不足的问题。在国家"十五"课题研究所取得的成果数据库基础上,采用设计的封装多种挖掘算法、能给用户提供算法参数值与约束条件修改权的半开放式挖掘模型组,进行绝经综合征的中医症状与中医证候关系规则的挖掘研究。以此挖掘出与临床结论基本一致的关系规则,使其能够为广大临床医生提供证治指导服务。

水文模拟系统开放模型接口应用

水文模拟技术和多种编程语言的发展促成了水文模拟系统软件百花齐放的局面,为了更快捷方便和高效地整合利用现有成果,开放式模型接口(OpenMI)应运而生。基于OpenMI进行水文模拟系统设计,继承了其面向组件的设计、请求/反馈机制和层次性的框架设计。通过对数据库接口、新安江模型、单位线模型、马斯京根模型等改造成OpenMI,取得了不错的效果,为水文模拟系统高效集成做了有益的尝试。

基于知识的人机接口开放模型

本文基于对用户表达模型的研究,提出了一种人机接口的开放模型,它将交互式系统划分为六层:输入/出介质层、概念层、语法/语义层、领域层、方式/风格层和计算层,并采用知识作为描述各层功能的规范说明语言.知识成为开放模型人机接口的开发设计维护的基础.本文着重介绍了开放模型及其各层使用的知识,并讨论了它具有的特征,最后给出了一个交互实例及结论.

随机开放量子系统模型及其反馈控制的特性分析

研究了不同情况下基于连续测量的随机开放量子系统模型。对于受到测量影响的不同开放量子系统模型,分析了模型建立的条件、模型的组成及其影响;对于所简化的模型,分析了其简化的过程;同时对不同模型之间的关系进行对比分析。基于估计状态的随机开放量子系统的反馈控制,分别对目前已有的开关控制和连续性控制在本征态之间状态转移的控制思想、所具有的特性、控制效果、适用条件、改进过程等进行了对比研究。同时还探讨了环境退相干和时间延迟影响下反馈控制器的设计。

基于互联网的开放式虚拟实验模型研究

在远程教育中教与学是分离的 ,学习者不受时间和空间的限制 ,打破了时空界限 .对于理论教学通过将制作好的课件直接放入互联网中就可以完成 ,但对于实验教学就存在一定的难度 .

基于C# .NET的寿命周期费用模型开放式构建技术

寿命周期费用(LCC)模型开放式构建技术是开发LCC分析软件和推广LCC方法的关键之一。结合某项设备寿命周期费用分析软件工程的开发,总结LCC模型开放式构建中所涉及到的关键技术,包括设备树、费用单元树、公式编辑器构建技术等的设计和实现途径,并给出部分关键技术的流程和界面。通过在某软件工程中的应用,所开发的开放式构建技术实现了费用单元与设备相关性设置,费用单元的可裁剪,费用计算模型的可自主构建等功能。所总结的软件开发界面、设计思路和实现流程可以作为同类软件开发的参考。

面向自适应学习系统的开放学习者模型研究

自适应学习系统能够为学习者提供个性化学习环境,其最核心的部分是学习者模型,传统的学习者模型虽然种类丰富,但局限于对个人信息的收集,而开放学习者模型允许学习者访问系统对自己的评价信息,有利于自适应学习系统个性化的实现以及学习者模型的优化,开放学习者模型已成为自适应学习系统中学习者模型研究的重要方向。本文分析总结了开放学习者模型的研究意义、内容及应用现状,提出了未来研究方向,为开放学习者模型的进一步研究提供参考。

城管业务开放数据接口模型设计

以北京市城管公共服务平台为基础,结合面向对象思想,进行城管业务数据梳理,设计城管业务开放数据接口模型,利用XML实现对城管业务数据交换格式的描述,并以城管地图为载体,实现开放城管业务数据的共享和应用。

开放性社会学习者模型实证研究

为帮助学习者准确了解自己和其同伴在学习过程中进展,并引发学习者元认知和社会比较学习体验,笔者运用社会比较理论,设计并开发了基于表格的开放性社会学习者模型Table OSLM,其采用表格可视化形式呈现学习者本人、组和学习同伴的学习进展,在实证研究方面,通过问卷调查、实验研究法和面对面访谈等方式收集数据,评价结果表明:Table OSLM能引发学习者在学习规划和自我反思两个维度上的元认知学习体验和在比较方式和自我完善两个维度上的社会比较学习体验;学习者对Table OSLM在有用性、易用性和满意度3个方面都表现出较高的认可度。

ASMEC-O:一个基于主体的开放经济模型

为了分析国际贸易对一个国家宏观经济的影响 ,我们提供了一个基于主体的开放经济模型———ASMEC -O。模型由两个独立的国家组成 ,并通过外汇主体联系在一起。每个国家都由多个家庭、多个企业和一个政府组成 ,他们通过产品市场和劳动力市场相互作用。家庭依据收入和价格进行消费 ;企业依据库存量和销售量制定生产策略 ,依据利润、销售量和价格制定销售决策 ;政府通过税收和支付社会保障金来维持经济的平等。通过国际贸易 ,两国的产品可以相互流动。外汇主体可以将一国货币转换成另一国货币 ,并调整汇率的大小来反映资金的波动。政府可以通过制定关税控制进口产品的数量。在模型的运行过程中 ,家庭可以应用遗传算法进化其劳动生产率 ,企业可以应用分类器系统完善其定价策略。实验结果表明 :发展中国家通过适当地制定关税 ,经济可以达到较高的增长速度 ,平均失业率逐步下降 ,汇率趋于稳定。