图书馆开放状态下图书清点方案优化研究——以广东科学技术职业学院图书馆为例

[目的/意义]研究图书馆在开放状态下的图书清点。[方法/过程]阐述现有图书馆图书清点方法,基于图书条形码和汇文图书管理系统探讨图书馆在开放状态下图书清点工作的优化方案,并设计图书清点流程。[结果/结论]该优化方案对图书馆图书进行分区域、分状态清点,清点工作不受时间限制,可多人同时进行,且对清点设备要求不高。

开放状态下大学生政治价值观结构形态的定位研究

对开放状态下大学生政治价值观结构形态的定位研究,目前有四种有争议的论点:(１)认为是国家大政治、大背景下的结构形态;(２)认为是大学生的政治情感、政治观念、政治行为的表现形态;(３)认为是政治价值观价值结构的工具性、理论性、终极性价值层面的表现形态;(４)认为是大学生政治人格的表现形态。这四种论点,实际上对应着相关的政治教育模式。各种政治教育模式定位,各有其优势和不足。系统、科学地对大学生政治观结构形态进行定位研究成为目前的理论热点和难点。

论夏衍剧作中力的作用及其开放状态

夏衍剧作为悲喜剧，其中贯串着一种挤压──召唤力，由它统率全剧。这种挤压力包括剧中人物之间的横向力的作用和剧中人与非剧中人之间的纵向力作用两组，其中后者是主要的，占主导地位。夏剧中的开放状态有既成的和将成的两种，其中后者是剧作中各种力的作用的结果。

清末民初北部湾地区市场开放状态评析

北海的开埠通商是北部湾地区市场开放的重要标志。清末民初,该地区的市场空间不断扩大,交通、税制、环境、组织管理等要素不断完善,成为中国连接东南亚市场的前沿阵地。政府力量和民间力量在这个过程中均发挥了积极而重要的作用。但是,由于受地理及社会条件的限制,北部湾地区的口岸地位不凸显,产品结构单一,贸易量较小,市场发展程度总体偏低。为此,当前"一带一路"的经济合作实施,必须建立在对这种历史基础的正确认识上。

开放状态和完全封闭状态下炸药的殉爆性——爆破孔内炸药的爆轰特性(其2)

一、前言煤矿所使用的炸药是经过安全性能检验合格的炸药。如炸药正常反应,爆破正常进行时是非常安全可靠的,很难成为引燃瓦斯和煤尘的点火源。但是,在实际的爆破中,由于各种各样的原因阻碍了正常的爆破,异常爆破和炸药的爆轰反映中断所产生的残留炸药等现象是发生爆破灾害的主要原因。煤矿发生的异常爆破有空爆。

当前红岩文化景区开放状态下的问题及对策

“红岩精神”作为中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,与井冈山精神、长征精神、延安精神在内涵和价值上,既有普遍的共性,又有着独特的个性。红岩是响亮的文化名片,受到世人的瞩目。孕育和传承“红岩精神”重要载体的红岩文化景区（红岩革命遗址群）自2008年3月26日免费开放以来,每年平均接待来自国内外游客600万人次。

开放状态下的书面表达

近两年，浙江省英语卷书面表达题的命题越来越“开放”，或要求根据所给观点自由选择事例进行论证，或要求根据事例自由发表议论，给同学们留出了更大的发挥空间。

论马克思主义的社会开放原理

马克思主义的社会开放原理对于社会主义革命和建设事业具有重要的指导意义,但过去我们对此并没有给予应有的重视。实行对外开放又是我国的基本国策。因此,研究马克思主义的社会开放原理,弄清楚开放政策的理论基础问题,具有重要的理论和实践的意义。一政策和国策,是一定的社会状态的反映和产物。要了解开放政策的历史必然性,就必须了解封闭的社会和开放的社会这两种状态以及社会从封闭走向开放的演进过程。社会生产关系、经济基础的性质,是判定社会形态的性质和状况的依据。而社会生产关系的性质,又具体地表现为两个方面:一是生产关系中的物质利益方面,即生产资料的所有制关系及其所规定分配关系的性质;

目的语文化状态与译者的翻译策略

目的语文化是开放还是封闭将会影响译者的翻译策略。目的语文化封闭时,译者应尽量克服文化差异;目的语文化开放时,译者应着重表现文化差异。未来的世界将是一个开放的文化全球化的世界,译者要尊重异质文化差异性,促进文化融合与共同发展。

开放是社会进步的重要尺度

社会由封闭状态转变为开放状态,是社会进步的重要尺度。封闭状态的社会,经济单位是自给自足和彼此孤立的,经济运行极其缓慢单调地局限于内部,经济单位之间,顶多也只有偶然的、松散表面的、时断时续的联系。在这种情况下,社会趋于停滞,哪怕有一丁点进步,也要用世纪作计算单位。开放状态的社会,经济单位是互相联系,相互依赖的。

对外开放的客观依据和历史形式

对外开放的客观依据是当前人们议论得较多的问题之一,但往往抽象和概括的程度不够。我认为,普遍联系和相互作用是事物发展的真正终极的原因,开放和不平衡则是任何一个系统的有序之源。任何一个“活的”系统,都必须要跟环境进行物质、能量和信息的交换。这是一个自然历史的过程。人类社会是按劳动、分工、社会化的方式不断地演化着的,在这里,社会化实际上就是开放社会的自组织有序化程度。事实上,任何社会系统就其终极意义来说,都不可能绝对地封闭,因而在本质上都应是对外开放的。

构建开放的语文课堂

《语文课程标准》指出：语文课程应该是开放而富有创新活力的,应尽可能满足不同层次学生的需求。开放的语文课程,呼唤以学生为主体的开放的语文课堂。一、教学氛围开放语文教学应在师生平等对话中进行。语文课堂上教师应创设轻松、和谐、平等、开放的民主氛围,让学生们议论纷纷、畅所欲言,旁征博引、各抒己见,充分发表自己的见解,呈现出自由而开放状态,思维的火花才能不断迸发而出,创新能力才能得到发展。

数学开放性问题的教学设计与策略

随着新课程改革的深入推进．探究性、开放性等多样化的教学方法已全面展开。数学开放性问题以其解法灵活、具有一定的探索性是近年来高考命题的一个新方向．命题的导向性相当明确．就是开放题在问题设计和讨论时保留开放状态。给学生创新思维提供广阔空间。实践证明，开放题的教学，可以为学生创设一个合作和探究的活动环境，对于培养学生发散思维和创造能力．激发学生独立思考和创新意识等方面具有巨大的教育价值。那么。在数学教学中。如何实施开放性问题的教学呢？

危机应急处理观念下大学生校园安全管理方法——评《校园安全与危机处理》

大学校园是特殊场所,既有学校相对封闭独立的管理特征,同时又呈现一定的开放状态,与社会存在着千丝万缕的密切联系。大学校园里的风险因素较为复杂,大学生自身学习与成长以及校园人际关系等都存在着风险因素。社会上诸多风险因素也会渗透到大学校园,对大学生产生不利影响。编者强调,危机事件处理能力对校园安全管理工作开展有直接的影响,尤其是遭遇突发安全事件时,应急处理能力显得尤为重要。《校园安全与危机处理》从校园风险事件应急处理角度出发,认为提升应急意识,采用科学速度迅速化解校园危机,可有效提高校园安全管理水平。

游泳戏水,需警惕引发中耳炎

耳朵分为外耳、中耳和内耳。鼓膜像一扇门,将中耳和外耳分开,保护中耳不受细菌侵害。中耳中的咽鼓管是鼻腔和中耳沟通的管道,当我们张口、吞咽、打哈欠时,咽鼓管处于开放状态。这是咽鼓管在调节中耳内的气压,从而保持鼓膜内外压力平衡。

海德格尔的缘在分析及其方法论意义

海德格尔的缘在分析,阐明了缘在存在于与世内之物的牵念关系之中,存在于与他人共在的牵心关系之中,存在于处身情境的牵挂关系之中,并在此基础上论述了缘在与真理的关系,提出陈述的真理有赖于缘在的"展开状态"、"敞开状态",有赖于缘在行为的"开放状态"。真理的本性是自由,自由是"让存在者存在",这要求我们让自己在敞开状态中遭遇事物。海德格尔这些思想对于开拓人们的思维,认识世界,揭示真理,具有方法论的借鉴意义。

边缘新媒体

试图给出新媒体方方面面的描述是一项“不可能完成的使命”，其本质在于“新媒体是一个不断成长的媒体”，因此，我更愿意以“开放状态”与“拥抱姿态”来定义新媒体，更愿用“正在进行时”与“将来进行时”来描述与展望它的未来。新媒体可以像孙猴子那样七十二变：数字杂志、数字报纸、数字广播、

探析图形创意中直觉思维的心理基础

图形是一切造型艺术中最基本、最重要的元素,而创意则是图形设计的灵魂。设计者想要提高直觉思维的运用能力和直觉概率,必须通过某些循序渐进的程序有意识地培养与之相适切的心理基础。图形创意中直觉思维能力的心理基础培养是一种开放的、远离平衡状态的思维系统的培养,它要求设计主体的思维处于开放状态,拥有坚定的直觉信念,同时还要培养自身的发散思维能力。心理基础的培养可以使设计者旧的心理结构解体,并且产生一种全新的心理结构,从而开发了设计师的想象力,拓展了图形的创意空间,对于掌握图形创意中的直觉思维规律具有一定的帮助作用。