期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
开放式英语教学初探
1
作者 杨丽凡 《成才之路》 2007年第9期37-38,共2页
开放式教学是一种建立在新课程改革基础之上的多角度、多手段和主动学习的发散型教学模式,通过对教学的整体优化,建立以学习者为中心、以学生自主活动为基础的动态开放的教学形式。开放式教学使教学更好地面向全体学生,增加教学的自由... 开放式教学是一种建立在新课程改革基础之上的多角度、多手段和主动学习的发散型教学模式,通过对教学的整体优化,建立以学习者为中心、以学生自主活动为基础的动态开放的教学形式。开放式教学使教学更好地面向全体学生,增加教学的自由度、选择性和灵活性,从而使课堂教学焕发出应有的活力。 展开更多
关键词 开放的语言环境 开放的师生关系 开放的教学内容 开放的评价语言
下载PDF
新课标下英语学习兴趣和创新意识的培养
2
作者 韩瑞利 《学苑教育》 2010年第3期41-41,共1页
要让英语课堂教学全方位开放,不受时间、空间和教材的限制,激发学生的学习兴趣,引导学生不断探索新旧知识的联系,从而培养他们把英语学习与其他学科结合起来的创新意识。
关键词 开放的师生关系 开放性的教学内容 开放性的课后作业
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部