高校院级科研平台的开放创新管理初探

高校院级科研平台是提高我国科技创新能力的重要战略资源,也是高校建设世界一流研究性大学的必备条件。高校院级科研平台的可持续发展是管理中的突出问题。本文将经典的现代管理理论与科研平台的开放创新管理实践相结合,提出了科研平台可持续发展过程中的管理理念、人员管理、运行经费、管理措施等实际问题的解决办法,并对高校科研平台的开放创新管理进行了探索和实践。

高校计算机实验室的开放和创新管理

以西南石油大学计算机科学学院计算机实验室为例,针对高校计算机实验室的开放和创新管理,探索实验室在管理、资源分配、实验方法和手段等方面的创新改革。实验室开放管理包括:实验室开放时间管理,计算机项目实验小组的创建,实验教学过程中教师指导参与,实验室设备管理和计算机环境管理等。实验室创新管理包括:计算机安全管理、计算机自动化管理和计算机网站管理等。通过对计算机实验室一系列管理问题的探讨,为高校计算机实验室的开放与创新管理提供借鉴。

企业开放式创新管理平台设计

企业开放式创新管理平台的建设是企业提高创新项目管理能力,实现项目效益最大化,提升企业自身核心竞争力的重要途径。基于企业开放式创新管理平台建设的必要性和建设目标的分析,进行平台功能结构和技术路线的设计,通过合理构建平台功能模块,促进企业创新项目管理制度化、规范化和科学化。该文所设计的管理平台在保证技术创新项目成果质量的同时,能够加快项目进程,节约项目成本,使企业获得显著的经济和社会收益。

食品工程实验教学信息化组织管理模式探索

食品产业飞速发展,对食品学科人才培养提出了新要求,传统的食品工程实验教学组织管理模式无法满足新工科背景下创新型人才培养的新需求。分析了传统实验教学组织模式面临的问题,阐述了通过信息化技术手段,融合网络系统、虚拟仿真、自媒体平台,实现实验资源优化、组织模式创新和平台开放共享,从而提升实验室管理水平和创新人才培养能力的新模式,对食品学科实验教学改革创新具有参考意义。

技术竞争情报服务的理论框架构建

技术竞争情报是关于技术决策的信息服务,包含与科学、技术、技能相关的内容与信息。支撑技术竞争情报服务的相关理论有开放创新理论、知识管理理论和竞争优势理论。技术竞争情报服务很好地解决了开放创新模式的机构内部知识和外部知识的结合问题,充当了沟通机构内部创新系统和外部创新要素相结合的桥梁。知识管理的要素在技术竞争情报服务中得到了最大体现。竞争优势理论让技术竞争情报服务更加关注竞争优势形成的相关技术要素。最后构建一个包括理论层、要素层、目标层、任务层和服务层的技术竞争情报服务理论框架。