总结改革开放经验应在“结合”上下工夫

我国改革开放的伟大成就正是贯彻"十个结合"、防止任何片面性的结果。我国改革开放的进程,从理论形态上说,就是马克思主义中国化的进程。历史证明,只有坚持马克思主义基本原理,同时推进马克思主义中国化,才能保证我国的改革开放的健康发展。只有社会主义制度自我完善这种性质的改革,才是推动生产力发展的动力。改革开放不是群众自发的行为,而是群众的创造性与党的领导密切结合在一起的。

旧金山湾区开放发展经验及对粤港澳大湾区的启示——基于主成分分析和聚类分析的实证研究

以粤港澳大湾区为代表的湾区经济是我国对外开放的主要增长极,也是百年未有之大变局中,我国适应经济全球化新趋势、推动中国式现代化建设的重要抓手,应不断吸纳先进建设经验并下大力气发展。旧金山湾区是世界上最早提出打造“湾区”的区域,已经成为全美对外开放的桥头堡和当今国际经济版图的突出亮点,也是当今全球湾区发展的方向和标杆,对粤港澳大湾区发展具有重要借鉴意义。旧金山湾区开放发展历史悠久,在经济、科技等领域具有全球影响力,被誉为“科技湾区”。通过测算发现,旧金山湾区总开放度、经济开放度和社会开放度均居全美前列,开放的主要特征是社会开放度极高,以及呈现旧金山和圣荷西双中心的发展模式。同时,旧金山湾区还具有一定的增长极传播效应,开放元素沿着交通走廊从双中心向四周不断发散,带动整个区域联动开放。通过案例研究发现,旧金山湾区的高度开放,得益于其创新文化、创新产业、高效的治理能力、便捷的区位交通条件和强大的人才吸引力。因此,我国在建设粤港澳大湾区过程中,要从重视创新、联动错位发展、提高政府治理能力、加强交通基础设施建设、营造良好营商环境等方面持续发力,不断增强粤港澳区域发展的内生动力。

包容性导师对研究生科研创造力的影响:认知灵活性的中介作用与经验开放性的调节作用

为了提升研究生的科研创造力,本研究探讨了包容性导师对科研创造力的影响及其机制。现有文献主要从创造力自我效能感与容错氛围等视角考察包容性领导的作用机制。本研究从认知灵活性的视角考察其在包容性导师与科研创造力之间所起的中介作用,并探究经验开放性的调节作用。采用问卷调查法,获得了347名在读研究生的有效数据。研究发现:(1)包容性导师与科研创造力呈正相关;(2)控制了科研自我效能感和容错氛围后,认知灵活性在包容性导师与科研创造力之间起中介作用;(3)经验开放性减弱了包容性导师对认知灵活性的积极影响,经验开放性越高,两者之间的正向关系越弱;(4)经验开放性调节了包容性导师通过认知灵活性影响科研创造力的中介效应,经验开放性越高,该中介效应越弱。

知识分享中介作用下的经验开放性与团队内聚力对员工创造力的影响

从信息处理视角,运用多层线性模型开展有关研究。研究发现,个体经验开放性和团队内聚力对于研发团队成员创造力均具有正面作用,而个体知识分享在其中起到部分中介作用。研究结果表明,相对于高内聚力团队,在低内聚力团队中,经验开放性通过个体知识分享对员工创造力的间接作用有着更强的正面导向。研究结论有助于深入理解个性特质与团队层次因素对员工创造力的作用机制,为管理者采取适当的团队管理方式、提升员工创造力提供了相关建议。

经验开放性对跨文化管理有效性的作用机制

以特质激发理论和工作绩效理论为基础,通过对27家中国跨国企业派驻海外分公司的119名中高层外派经理及其上级的问卷调查,本研究探讨了跨文化情境下外派经理的经验开放性与跨文化管理有效性的关系。结果显示外派经理的经验开放性会通过文化智力的中介作用正向预测其跨文化管理有效性,而文化距离在中介作用的前后阶段起到不同方向的调节作用:文化距离强化了经验开放性与文化智力的正向关系,却弱化了文化智力与跨文化管理有效性的正向关系。

儿童经验开放性:城乡差异及其与家庭、班级环境的关系

采用问卷法,以483名小学五、六年级儿童为被试,考察了经验开放性的城乡差异及其与家庭环境、班级环境的关系。结果发现:1)城市儿童经验开放性得分显著高于农村儿童。2)家庭(控制性维度除外)、班级环境与经验开放性存在有显著的相关关系。在控制了学校类型、年级和性别因素的影响后,班级环境、家庭社会经济地位、家庭环境的知识性、独立性对于经验开放性仍具有显著的预测作用。

文化混搭对群体心理融合的影响:经验开放性的调节作用

心理融合是积极群际关系的表征,是构建和谐社会不可或缺的重要前提。基于群际接触理论,通过两个实验考察了文化混搭对心理融合的影响及其调节因素。实验采用4×2两因素组间设计,先测量被试经验开放性,然后操纵文化混搭,并使用双向社会距离量表(实验一、实验二)和街道距离投射测验(实验二)测量外显和内隐心理融合水平。结果表明,文化混搭不仅能促进外显心理融合也能提升内隐心理融合,经验开放性在其中起调节作用——文化混搭对高经验开放者心理融合有促进作用,对低经验开放者则无显著影响。该结果不仅丰富了心理融合研究,拓展了群际接触理论,也为实践中群体关系管理提供了一定的理论指导。

内陆开放型经济区构建的经验借鉴与启示

发展内陆开放型经济的目的是深入发掘内陆地区的比较优势,通过市场一体化进程,逐步融入国家经济一体化和全球化,实现要素在全球范围内的最优配置。本文通过德国鲁尔、重庆、临夏、宁夏发展内陆开放型经济的经验与启示,提出了推进西部内陆开放型经济试验区建设的金融先行、财税扶持等政策措施。

亨普尔:开放的逻辑经验主义者

逻辑经验主义作为哲学的一个重要流派,其理性精神和逻辑分析传统对哲学的影响仍然长久而深远,亨普尔作为逻辑经验主义的重要代表始终以逻辑经验主义为根本出发点不断发展自己的科学哲学思想,一生都致力于对逻辑经验主义的不断修正。从哲学观、认识论和科学观层面,亨普尔成为了开放的逻辑经验主义者。

正确总结37年改革开放经验正当其时——“中国改革的政治经济学分析”座谈会纪要

编者按:6月6日,中信改革发展研究基全会青年学会召开了"中国改革的政治经济学分析"座谈会。37年来的改革开放在为中国带来经济飞跃发展的同时,也带来了明显的社会分化,反映社会矛盾的思想斗争也日趋激烈。而中国与世界更为密切的交流互动,中国影响世界事务能力的与日俱增,也使得如何参与世界政治经济秩序的改进成为了一个重要的新课题。

上海自贸试验区保险开放创新的回顾与展望

2013年9月29日,中国(上海)自由贸易试验区(以下简称上海自贸试验区)挂牌成立。截至2023年9月,上海自贸试验区运行满十年。遵循“中央顶层设计+地方先行先试”的改革开放经验路径,上海自贸试验区承担“为全国进一步扩大开放、全面深化改革探索新路径、积累新经验”的国家试验重任,120多项制度创新成果在全国复制和推广。

改革开放30年来党内监督的基本经验

改革开放30年来,我们党始终重视党内监督,在实践中也积累了许多有益的经验,主要是:必须高度重视党内民主的发展;必须加强党内监督的制度建设;必须增强全体党员的党内监督意识;必须加强对党的领导机关、领导干部的监督,关键是对党的主要领导干部的监督;必须把党内监督与党外监督结合起来;必须在立足国情的基础上,借鉴西方政党监督的有益成果。

创新 特色 质量——英国开放大学经验对广东开放大学建设的启示

英国开放大学领跑世界远程教育的举措层出不穷,进行了三项重大改革、开发高水平课程资源、建设专业化远程教育队伍、提供国际认可度极高的质量保证,其坚持不断创新、坚持办学特色、坚持办学质量的成功经验和做法值得学习和借鉴。

经验开放性与领导力的关系

随着当代国际社会的全球化趋势加强以及我国政治经济体制改革的需要,个体为适应社会团体化、决策民主化而应具有的发现问题、创新规划、沟通交流、团结合作的领导能力愈发重要,因此从人格特质入手,探讨领导力的影响因素,从而发现增强领导力的有效措施,具有重要的现实意义。基于领导力挑战模型和大五人格理论,本研究探讨年龄和经验开放性对领导力的预测作用。采用随机抽样的方法,运用问卷调查法收集数据,共有257名被试参与了本研究,被试年龄平均值为28.04(SD=12.52,全距12—75),男性占34.6%,女性占65.4%。结果显示:领导力的年龄差异不显著;经验开放性越高,领导能力越强。该研究结果具有一定的应用价值。

怀旧对消费者创造体验型消费的影响研究

怀旧的自我导向功能会促发个体寻求探索成长的内在动机,表现出对新奇、挑战、探索和学习的寻求取向,增加经验开放性,促使个体更偏好创造体验型消费。本文通过不同怀旧操纵方式和创造体验型消费测量方法探讨了怀旧对创造体验型消费的影响及其内在机制与边界条件:实验一、二检验怀旧和创造体验型消费意愿的因果关系,证明怀旧会系统地增加个体全部类型的创造体验型消费意愿(H1);实验三、四进一步揭示上述效应的内在机制,即经验开放性的中介作用,并排除积极情绪、能力需求等作为替代性解释的可能性(H2);实验五证明了调节定向的调节作用,发现促进定向特质的个体探索、学习和成长的意愿更高,经历怀旧后会提升经验开放性,从而提高创造体验型消费意愿(H3);实验六证明了认知需求的调节作用,发现高认知需求个体在经验开放性提升的前提下探索思考动机更强,更偏好创造体验型消费(H4)。本文不仅有助于拓展有关怀旧、创造体验型消费、经验开放性、调节定向和认知需求的研究,而且能为相关组织提供有效的管理启示。

邓小平论改革开放是非的三条标准

1992年春邓小平同志南巡讲话中指出,改革开放迈不开步子,不敢闯,说到底就是怕,怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路.其要害是姓"资"还是姓"社".为此他提出了"三个有利于",即三条标准,作为判断改革开放的是非尺度,促进思想解放,加快改革开放步伐.其实,姓"资"姓"社"是个老问题,它困扰了我国社会主义建设几十年.为解决这一问题。

积极推动柳州老工业重镇振兴上升为国家战略——辽宁沿海沿边沿江内陆开放互动战略对广西完善区域开放格局的重要启示

在全国沿边9个省区中,辽宁和广西是唯一同时兼有沿海、沿边、沿江区位优势的两个省区。本文通过实地调研和比较研究辽宁沿海开放与内陆开放、沿江开放、沿边开放良性互动发展的主要做法和成功经验,得出对广西完善区域开放格局的重要启示,建议广西应重新认识、高度重视和重振柳州老工业重镇,积极推动柳州老工业重镇振兴上升为国家战略,夯实广西实施"双核驱动、三区统筹"战略的中气和经济重心,着力构建沿海沿江沿边内陆开放良性互动发展新格局。

微观开放性视角下创造力的多层次影响机制探究

采用微观开放性视角,探究团队跨组织搜索与经验开放性对于创造力的多层次影响作用。在团队层次,发现团队跨组织搜索与团队创造力显著正相关,情景式学习和借鉴式学习两种外部学习方式在团队跨组织搜索和团队创造力之间起到正向调节作用;在个体层次,根据远端个性差异影响近端状态差异进而影响绩效的理论,提出经验开放性通过创新自我效能对个体创造力产生正向影响的假设并得到支持。跨层次研究结果发现,团队跨组织搜索负向调节了创新自我效能的中介效应,即创新自我效能在低团队跨组织搜索水平下起到显著中介效应,说明团队层次开放性和个体层次开放性对于个体创造力存在着一定的互补关系。

论批评反思及反思精神的回归及重构

改革开放强化凸显批评反思、批评反思性、批评反思精神,成为文学批评的批评性性质内涵、功能作用、价值意义构成及批评精神不可分割的组成部分及重要内容。反思内涵外延所含逆向思维、换位思考、反躬自省、反诘反问的思维方式及表现方式,与文学批评的批评与自我批评、批评的批评、反批评、元批评、批评自身建设的职责功能高度契合,具有鲜明独特的问题导向意识与学术前沿意识,体现基于改革开放的批判质疑、突破超越、创新开拓的批评精神。批评反思既要针对不足、缺陷及问题的反思,又要针对从挫折到成功、从逆境到顺境、从教训到经验的挑战与机遇并存双重性的反思,更需要破旧立新、吐故纳新的自身建设及自我完善的体制机制改革的反思,由此回归及重构批评精神及批评传统,提升批评反思的文化自觉与文化自信,推动新时代中国特色的文学批评新发展。

扬帆破浪正当时——改革开放前沿阵地广东的新征程改革实践

蓝图绘就征鼓响,扬帆破浪正当时。党的二十届三中全会对新征程上进一步全面深化改革进行了系统部署。全会召开后,各地迅速掀起学习贯彻落实全会精神的热潮。广东,得改革开放风气之先,积累了较为丰富的改革开放经验,具有更加突出的改革开放优势。如今,进一步全面深化改革春风又至,广东再次迎来重要发展机遇。连日来,记者在广东调研发现,“改革”成为大家口中的高频词,向改革要动力、要活力,成为各地广大干部群众的一致目标和真切心声。南海之滨,大潮澎湃,千帆竞发。“春天的故事”翻开新的篇章。