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如何构建开放而有序的高中语文课程
被引量:
1
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作者
张玲
《科技创新导报》
2015年第14期171-171,173,共2页
构建开放而有序的高中语文课程,是新课程改革的一个重要目标,也是新时期语文教学的需要。教师要以教材和学生为基础,注重课程资源的多样性和文学性,并借助现代化的网络资源,通过发挥教师的专业特长,促使高中语文课程不断走向开放。
关键词
高中语文
开放而有序
课程资源
网络资源
专业素养
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职称材料
题名
如何构建开放而有序的高中语文课程
被引量:
1
1
作者
张玲
机构
河北省乐亭县第一中学
出处
《科技创新导报》
2015年第14期171-171,173,共2页
文摘
构建开放而有序的高中语文课程,是新课程改革的一个重要目标,也是新时期语文教学的需要。教师要以教材和学生为基础,注重课程资源的多样性和文学性,并借助现代化的网络资源,通过发挥教师的专业特长,促使高中语文课程不断走向开放。
关键词
高中语文
开放而有序
课程资源
网络资源
专业素养
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何构建开放而有序的高中语文课程
张玲
《科技创新导报》
2015
1
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