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关于开明出版社《现代汉语》语音部分的质疑
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作者 刘倩 《鞍山师范学院学报》 2002年第2期57-59,共3页
教材是教学的主要依据 ,是学生获取知识的主要途径 ,必须保证知识准确无误。现代汉语是一门工具性学科 ,大学专科小学教育专业师范生只有学好现代汉语 ,打好坚实的基础 ,才能更好地驾驭小学语文教学。大学专科小学教育专业教材《现代汉... 教材是教学的主要依据 ,是学生获取知识的主要途径 ,必须保证知识准确无误。现代汉语是一门工具性学科 ,大学专科小学教育专业师范生只有学好现代汉语 ,打好坚实的基础 ,才能更好地驾驭小学语文教学。大学专科小学教育专业教材《现代汉语》语音部分存在一些问题 。 展开更多
关键词 《现代汉语》语音 教材 高校 专科教育 小学教育专业 开明出版社 国际音标 注音 书写格式 教材
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开明出版社出版纪念叶至善先生文集
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《出版参考》 2008年第9期24-24,共1页
今年3月4日和4月24日,分别是著名出版家、编辑家、作家,原全国政协委员,民进中央名誉副主席,开明出版社社务委员会主任、名誉社长叶至善先生逝世两周年暨诞辰九十周年纪念日。开明出版社在此期间隆重推出叶至善先生的纪念文集《得... 今年3月4日和4月24日,分别是著名出版家、编辑家、作家,原全国政协委员,民进中央名誉副主席,开明出版社社务委员会主任、名誉社长叶至善先生逝世两周年暨诞辰九十周年纪念日。开明出版社在此期间隆重推出叶至善先生的纪念文集《得失赛翁马 襟怀孺子牛——怀念叶至善先生》。该书是叶老生前好友的纪念文章结集而成,该书的出版让更多的人想起这位在编辑岗位淡泊名利、 展开更多
关键词 周年纪念 纪念文集 叶至善 开明出版社 全国政协委员 纪念文章 编辑家
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在实验中师生共同发展 被引量:1
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作者 胡滨 《中学语文教学》 2006年第8期9-10,共2页
关键词 实验教材 师生共同发展 教学片段 语感教学 《木屐》 品读 朗读 开明出版社 语文教学 中学
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五周年回顾——《中小学心理健康教育》
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《中小学心理健康教育》 2006年第7期50-51,共2页
关键词 《中小学心理健康教育》 中国民主促进会 中央委员会 专业刊物 开明出版社 主办单位
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无形网络 有形规矩——读《青少年网络道德教育》
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作者 张晓媛 《江西教育(管理版)(A)》 2004年第12期48-48,共1页
关键词 《青少年网络道德教育》 王经涛 开明出版社 道德观念 人格 网络交流
原文传递
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