期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
开潜教育的实践与研究
被引量:
2
1
作者
奚仲廉
吴燕燕
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2002年第7期38-39,共2页
一、什么是"开潜教育" 所谓"开潜教育",就是从全方位多角度,利用各种有效手段,激发学生求知欲望,开发学生潜在的学习能力,使学生逐步达到静心学习,主动学习,自立学习的状态.
关键词
高中
学生
主动学习
教学过程
开潜教育
原文传递
题名
开潜教育的实践与研究
被引量:
2
1
作者
奚仲廉
吴燕燕
机构
上海市民办教苑中学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2002年第7期38-39,共2页
文摘
一、什么是"开潜教育" 所谓"开潜教育",就是从全方位多角度,利用各种有效手段,激发学生求知欲望,开发学生潜在的学习能力,使学生逐步达到静心学习,主动学习,自立学习的状态.
关键词
高中
学生
主动学习
教学过程
开潜教育
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开潜教育的实践与研究
奚仲廉
吴燕燕
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2002
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部