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对非遗活化初步实践的分析--以开物成务材料创新(深圳)有限公司为例 |
无
王素娟
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《设计》
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2018 |
3
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2
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太极拳驭炁神宁及开物成务 |
张鉴鲡
郭秀田
周万斌
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《科技信息》
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2010 |
0 |
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3
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大连市甘井子区教师进修学校 开物成务 善作善成 |
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《中学课程资源》
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2017 |
0 |
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4
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开物成务 |
刘丽君
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《中国总会计师》
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2023 |
0 |
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“天工”以“开悟”明求学者之大道 |
万芬芬
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《天工》
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2024 |
0 |
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设计助力扶贫:开物成务联合创始人王素娟访谈 |
李姣姣
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《公共艺术》
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2020 |
1
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巧夺天工 开物成务 |
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《少儿国学》
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2020 |
0 |
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青春郑开 芳华正待——记郑州市郑开学校 |
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《河南教育(教师教育)(下)》
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2023 |
0 |
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传统文化资源的创造性转化与创新性发展 |
佟金丹
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《人文天下》
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2019 |
1
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10
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关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见(节录) |
无
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《教师教育论坛》
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2017 |
6
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构建充满智慧的语文课堂教学 |
李翠英
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2017 |
0 |
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现代社会对儒学的运用 |
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《贵州文史丛刊》
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1986 |
0 |
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牟宗三儒教理论的现代意义 |
唐圣
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《当代儒学》
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2016 |
0 |
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基于材料创新应用的传统文化再造实践研究 |
贾思源
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《中国民族博览》
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2017 |
0 |
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首届“芜湖职业技术学院天工奖”揭晓 |
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《芜湖职业技术学院学报》
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2015 |
0 |
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如果·爱 |
钟柏昌
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《中国信息技术教育》
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2016 |
0 |
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从材料题看历史学科培养分析、比较和归纳能力的重要性 |
张玉生
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《青苹果》
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2016 |
0 |
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主持人语 |
霍志军
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《天水师范学院学报》
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2023 |
0 |
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主持人语 |
王婷
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《中华文化与传播研究》
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2023 |
0 |
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深刻把握“第二个结合” 凝聚文化强国建设磅礴力量 |
王维国
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《企业观察家》
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2023 |
0 |
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