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谈初中语文教学中培养学生创造性思维
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作者 范中兴 《学苑教育》 2017年第19期40-41,共2页
初中语文教学用信息观点,多给学生及时反馈的时间;用现代思维方式,转变学生传统的思维;紧握课堂教学中的兴奋点,激发学生的开窍反应;创造良好的"和谐氛围",形成一个鼓励学生积极思考的"心理场"。
关键词 信息观点 现代思维方式 开窍反映 心理场
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