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谈初中语文教学中培养学生创造性思维
1
作者
范中兴
《学苑教育》
2017年第19期40-41,共2页
初中语文教学用信息观点,多给学生及时反馈的时间;用现代思维方式,转变学生传统的思维;紧握课堂教学中的兴奋点,激发学生的开窍反应;创造良好的"和谐氛围",形成一个鼓励学生积极思考的"心理场"。
关键词
信息观点
现代思维方式
开窍反映
心理场
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题名
谈初中语文教学中培养学生创造性思维
1
作者
范中兴
机构
河北省东光县于桥中学
出处
《学苑教育》
2017年第19期40-41,共2页
文摘
初中语文教学用信息观点,多给学生及时反馈的时间;用现代思维方式,转变学生传统的思维;紧握课堂教学中的兴奋点,激发学生的开窍反应;创造良好的"和谐氛围",形成一个鼓励学生积极思考的"心理场"。
关键词
信息观点
现代思维方式
开窍反映
心理场
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
谈初中语文教学中培养学生创造性思维
范中兴
《学苑教育》
2017
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