中学思想政治课开讲法举隅

中学思想政治课如何开讲?对此具体例举了“时事热点开讲法”等五种导入艺术和方法。

开讲艺术八法

世间许多事情，好的开头往往是成功的一半，无论一篇文章，还是一场音乐会，一次演说，若开头平庸必将影响其整体效应。同理，课堂教学若开始即令学生生厌，势必严重影响学生的听课情绪，进而对教师的讲课情绪造成严重的消极影响。这种情况在新教师身上发生较多。对老教师...

生物课引趣式开讲法初探

生物课引趣式开讲法初探四川隆昌县第二中学（６４２１５０）李国容面对生物学科取消高考、中考的情况，多数学生对学习生物课失去兴趣，产生了不同程度的厌学心理。如何调动学生学习生物课的积极性、主动性，提高课堂教学效率，全面实现培养目标，成为当前生物教学亟待解...

讲究开讲艺术 提高教学质量

开讲是课堂教学的首要环节。本文试就开讲的方式方法进行了归纳总结,旨在探讨开讲艺术的规律, 提高教学艺术。

浅谈化学教学中两个积极性的发挥

教学是教师的教与学生的学交织而成的教育活动。充分发挥师生双方的积极性,是提高化学课堂教学质量的中心工作。教师充分调动自身的积极性,使用不同的办法充分发挥学生学习的积极性,使其真正成为学习的主人,教学才能取得最后的成功。

语文教师的教学美

教学美指教师在教学过程中符合教育规律、体现美学原则的教学艺术,给人美的享受。马克思指出:“美感就是人在创造性劳动中感到各种本质力量能够发挥作用的乐趣。”教学过程反映了师生的创造性劳动,以充分发挥人的各种本质力量为目标。通过教师的开讲美、板书美、和谐美、朗读美、提问美等教学美活动,给学生以多种美的感受,使他们聪明睿智、心灵高尚。因此,语文教师在教学活动中,要尽量做到教学美。

作业讲评环节的策略研究

作业讲评是教学活动中常见的环节，起着对学生所学知识纠偏和深化的作用．通过对作业讲评策略的研究，可以提高这一环节的教学效率和效果．

教学情绪的启动与维护

教学实践表明:要激发学生的智力活动,引导学生把课堂学习看作是一种精神享受,教师必须以高涨、健康的情绪,完美的教学艺术去启动、维护他们的学习情绪,使之主动地愉快地投入学习。正如爱因斯坦所说的:“教育所提供的东西,应当让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。”

浅谈教学艺术与英语课堂教学

有的教师精通教学法理论,英语水平也很高,但教学引不起学生的兴趣,其主要原因是他没有注重艺术性教学。著名的教育家夸美纽斯在他的《大学教论)中写道:“把一切事物交给一切人类的全部艺术,即教学的艺术。”教学艺术就是一种能够使人获得愉悦的艺术。