在《腐蚀与防护综合实验》中开展虚拟仿真实验探究

该文论述了开设《腐蚀与防护综合实验》的必要性,单纯线下开设《腐蚀与防护综合实验》存在的问题,在《腐蚀与防护综合实验》中开设虚拟仿真实验的必要性,“除盐水中碳钢的腐蚀与防护虚拟仿真实验”的实验方法、特色、优点。认为“除盐水中碳钢的腐蚀与防护虚拟仿真实验”的开设很有必要,不但弥补了单纯线下实验的不足,而且标志武汉大学已设计、建立起体系较完备和先进、内容较完整的金属腐蚀与防护课程群。

谈高校职业指导课亟需向学生传递的核心理念

就业指导课作为必修课是一个新事物,很多问题处于探索和建设中。笔者联系就业指导工作的实践和教学体会,谈谈职业指导课作为必修课开设的背景以及在教学过程中亟需向学生传递的核心理念。

新课程改革中的农村小学英语教学初探

社会在不断的发展,英语成为世界各国交流的重要工具,为适应新世纪社会发展的需要,各农村小学也适时的开展了英语教学。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习,更新观念。小学英语具有其独特性,是以激发学生兴趣为前提的,通过听,说,读,玩,演的方式,着重于发展学生的学习主动性,极极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单的英语交际能力。教师必须掌握其特点,遵循其原则。

小学英语教学初探

小学开设英语是新世纪社会发展的需要，是知识经济时代为了更好地发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性，是以激发学生的学习兴趣为前提的，通过听、说、读、唱、玩、演等方式，着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力，使之获得语言知识技能，形成初级语感、语音、语调，培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功，就应当把握好其特点，遵循其原则。

农村英语教学新探

小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功,就应当把握好其特点,遵循其原则。