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陶渊明组诗三题
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作者 梅大圣 《黄冈师范学院学报》 1985年第2期19-24,共6页
陶渊明一生写了一百二十多首诗,其中《归园田居》五首、《饮酒》二十首、《读山海经》十三首、《拟古》七首、《咏贫士》九首等则是以若干首联缀而成的。这种组诗值得注意。为表现同一主题,作者有意安排若干诗组,彼此关联,严密结构,前... 陶渊明一生写了一百二十多首诗,其中《归园田居》五首、《饮酒》二十首、《读山海经》十三首、《拟古》七首、《咏贫士》九首等则是以若干首联缀而成的。这种组诗值得注意。为表现同一主题,作者有意安排若干诗组,彼此关联,严密结构,前后照应,不落窠臼。在反映社会生活上, 展开更多
关键词 咏贫士 读山海经 田居 《饮酒》 九首 陶诗 隐曲 前后照应 开阖照应 社会生活内容
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文言文应该教什么?——2014年语文教育论著评析之十一
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作者 胡根林 陈维玲 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2015年第11期12-14,共3页
【评议论著】童志斌《文言文课程内容和目标研究》,上海师范大学博士论文,2014【内容提要】文言文课程目标与内容长期存在相当严重的问题,新课改以来,试图将文言、文学、文化加以整合的努力渐成趋势。为顺应这种趋势,文言文课程应该以... 【评议论著】童志斌《文言文课程内容和目标研究》,上海师范大学博士论文,2014【内容提要】文言文课程目标与内容长期存在相当严重的问题,新课改以来,试图将文言、文学、文化加以整合的努力渐成趋势。为顺应这种趋势,文言文课程应该以文化为取向,建构以"辞章"为核心的课程内容。 展开更多
关键词 目标研究 博士论文 童志 现代文阅读 知识研究 篇章结构 语言运用 教师用书 开阖照应 古代文学理论
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