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成教全日制学生体育课学习心态扫描与异化心态透视
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作者 张外安 黄敬华 +2 位作者 宋魁 尚成 郭涤 《体育学刊》 CAS 1995年第2期68-71,102-103,共6页
本文运用心理 与教育测量的多种研究 方法,对高校体育课新生 群体成教生的学习心态 进行了分层定量描述,发 现了成教生体育学习心 态异化现象,揭示了成教 生异化心态对体育教学 效果的影响,探索了形成 成教生异化心态的原因,提出了转变... 本文运用心理 与教育测量的多种研究 方法,对高校体育课新生 群体成教生的学习心态 进行了分层定量描述,发 现了成教生体育学习心 态异化现象,揭示了成教 生异化心态对体育教学 效果的影响,探索了形成 成教生异化心态的原因,提出了转变成教生异化心态的对策。 展开更多
关键词 成教生 体育学习 异化心态 形成因素 转变对策
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对高校图书馆阅览室读者阅读心态的综合研究
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作者 贺菊英 《邵阳学院学报(社会科学版)》 1997年第4X期85-88,共4页
本文运用心理与教育测量的多种研究方法,对高校图书馆阅览室读者的阅读心态进行了分层、定量描述,发现了读者阅读心态异化与优化相互共存、互相传动的现象,揭示了不同心态对读者阅读效果的影响,探索了不同心态形成的原因,提出了防止读... 本文运用心理与教育测量的多种研究方法,对高校图书馆阅览室读者的阅读心态进行了分层、定量描述,发现了读者阅读心态异化与优化相互共存、互相传动的现象,揭示了不同心态对读者阅读效果的影响,探索了不同心态形成的原因,提出了防止读者心态异化促成心态优化的策略。 展开更多
关键词 阅读心态 心态异化 心态优化 形成因素 转变策略
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Transition psychology: the membership approach 被引量:6
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作者 Fang Wen 《Social Sciences in China》 2009年第2期35-48,共14页
China's social transformation since reform and opening up in 1978 has provided a unique social laboratory for Chinese researchers of social psychology. In order to describe, understand and interpret the psychological... China's social transformation since reform and opening up in 1978 has provided a unique social laboratory for Chinese researchers of social psychology. In order to describe, understand and interpret the psychological and behavioral logic of the Chinese people, we need to call on social psychology research or social transition psychology research that looks directly at social transition, in order to go beyond the cultural exceptionalism and static society approaches. Multiple group membership is the potential core construct of such a psychology. 展开更多
关键词 transition psychology cultural exceptionalism approach static society approach partial group membership
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