对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的思考——以中国石化为例

中国石化的干部员工必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。具体是要学懂这一思想的重大意义、核心内容、关切内容、最新讲话;弄通其源头承继、内在联系、创新之处;紧密联系大局、思想、工作和作风来做实,为建设世界领先洁净能源化工公司和实现中华民族伟大复兴贡献力量。

着眼学懂弄通做实 推动学习贯彻落地见效——某旅深入学习贯彻党的十九大精神主要做法

某旅坚决贯彻习主席提出的"学懂弄通做实"要求,深入学习贯彻党的十九大精神。在"学懂"上坚持"四个突出",即突出"笨办法"学、突出"分层次"学、突出"配合式"学、突出"新媒体"学;在"弄通"上用好"四个载体",即用好"马山讲习堂"理论灌注载体、用好"马山军营党校"党性锤炼载体、用好"马山道德讲堂"立德修身载体、用好"马山阳光平台"以育化人载体;在"做实"上实现"四个落到",即落到培育"四有"军人上、落到大抓练兵备战上、落到从严正风肃纪上、落到抓经常打基础上。

学懂弄通做实 汲取奋斗力量——《习近平谈治国理政》第三卷学习心得

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。《习近平谈治国理政》第三卷与先期出版的第一卷、第二卷构成一脉相承、有机统一的整体,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。要按照“学懂弄通做实”三个层次的要求,结合思想上的困惑、工作中的难点,加强研究思考,寻找对策答案,做到知其事、究其道、用其法,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

弄通文理,及至医理:《黄帝内经》研读方法探究

《黄帝内经》为中医学理论奠定了坚实的基础,但初学者常因文字古奥、义理隐晦,往往不能全面地领悟其中精髓奥妙而束之高阁。为了更好地解读原文艰涩难懂之处,文章主要从4个方面举例引证来探究《黄帝内经》研读方法,分别是训诂释义,注重字词推敲;修辞手法,刻画直观生动;语法句式,相互印证经文;大胆质疑,理应溯源求证,以期能够在弄通文理的基础上,更好地理解和把握其蕴含丰富而深刻的医理。

“概论”课教学贯彻党的十九大精神要在三个方面下功夫

党的十九大报告提出了一系列新的思想、新的论断,是中国特色社会主义进入新时代的政治宣言书。"概论"课是高校思想政治理论课中最能直接体现和贯彻党的十九大精神的一门课程,"概论"课教学贯彻党的十九大精神要在学懂、弄通、做实三个方面下功夫,学懂是前提,弄通是手段,做实是目标。在学懂上下功夫,坚持学原文原著,循历史轨迹,重研究阐释;在弄通上下功夫,领会理论实践主题,抓住重点难点,紧扣思想精神实质;在做实上下功夫,把责任担起来,促课堂活起来,让学生动起来,确保党的十九大精神在"概论"课教学中入耳、入脑、入心。

学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求

为了达到学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走,还必须进一步在学懂弄通做实上下功夫,这是三个基本要求.学懂要做好准确领会,包括思考领会、渗透领会、政治领会;弄通要做好融会贯通,包括联系理解、系统理解、全面理解;做实要做好贯彻执行,包括受众的普遍化、途径的多元化、目标的精准化.通过学懂弄通做实进一步增强上进心、求知欲、责任感.

学习中共十九大 用好六字真功夫

在学习贯彻中共十九大精神上,习近平总书记已经为我们提供了方法论,那就是"学懂弄通做实",民盟各级组织和广大盟员要在这六个字上下真功夫,坚定团结在以习近平同志为核心的中共中央周围,为实现中共十九大所确立的各项目标共同奋进。

学懂 真信 用活——谈中学思政课的教与学

思政课是落实立德树人根本任务的必修课之一,思政课教师要认真钻研理论,在学懂、真信、用活上花大力气、下大功夫。学懂、真信、用活三者是相互联系的。教师学懂是前提,在懂的基础上才会真正信仰,才能做到坚定不移。教师自己弄懂真信,再讲究些方法用活知识,教学效果就会提高。