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基于数学实验的“几何概型”教学设计
1
作者
杨力
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第16期162-162,共1页
几何概型主要是为了更广泛地满足随机模拟的需 要,对几何概型的要求仅限于初步体会几何概型的意义,所以 教科书中选的例题都是比较简单的,随机模拟是本节的重点 内容。
关键词
问题提出
实验
引例分析
学以致用
下载PDF
职称材料
题名
基于数学实验的“几何概型”教学设计
1
作者
杨力
机构
四川省成都市第七中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第16期162-162,共1页
文摘
几何概型主要是为了更广泛地满足随机模拟的需 要,对几何概型的要求仅限于初步体会几何概型的意义,所以 教科书中选的例题都是比较简单的,随机模拟是本节的重点 内容。
关键词
问题提出
实验
引例分析
学以致用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
基于数学实验的“几何概型”教学设计
杨力
《试题与研究(教学论坛)》
2020
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