张玉堂、王典奎《实例教育学》一书出版

由四川师范大学教育系张玉堂、王典奎主编的《实例教育学》一书已由西南交通大学出版社1992年12月出版。 该书是参照全国《教育教学指导纲要提纲(草案)》,结合师范院校教育学教学实际设计,采取每问独立设例,并通过对实例的剖析,步步引出结论,使教育思想按其内在逻辑展示出来的一部风格独特,内容新颖的教育学专著。作者以流畅的笔触论述了教育学的基本原理;以开拓的精神探索并建立了教育目的系统。

研究有中国特色的社会主义的方法论问题

一、研究有中国特色的社会主义应当重视方法论问题 1、这项研究的内在要求 方法论是关于研究过程的哲学,其中包括作为研究的基本原理的理论假设和价值观念,还包括研究者用来解释资料,引出结论的标准和准则。方法论指导着研究者怎样提出假设,怎样选择必要的论据来说明自己的理论观点,以及怎样建立相应的理论体系。