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“引厂驻校、产教融合”办学模式的探索与实践
被引量:
14
1
作者
周林福
黄先琪
《教育教学论坛》
2012年第14期216-217,共2页
校企合作是当前高职院校教育改革的关键,工学结合的教学模式是培育合格职业人才的方向。校企合作-引厂驻校:校企优势互补、资源共享、合作共赢、共同发展,办学实力明显提高;工学结合-产教融合:实践"订单培养、做学合一"的人...
校企合作是当前高职院校教育改革的关键,工学结合的教学模式是培育合格职业人才的方向。校企合作-引厂驻校:校企优势互补、资源共享、合作共赢、共同发展,办学实力明显提高;工学结合-产教融合:实践"订单培养、做学合一"的人才培养模式,创建真实工作的生产性实训环境,建立校企合作运行机制,校企共同施教,形成具有自身特点的高素质技能型人才培养模式,探索了一条可持续发展的特色之路。
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关键词
引厂驻校
产教融合
办学模式
探索与实践
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职称材料
题名
“引厂驻校、产教融合”办学模式的探索与实践
被引量:
14
1
作者
周林福
黄先琪
机构
四川交通职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第14期216-217,共2页
文摘
校企合作是当前高职院校教育改革的关键,工学结合的教学模式是培育合格职业人才的方向。校企合作-引厂驻校:校企优势互补、资源共享、合作共赢、共同发展,办学实力明显提高;工学结合-产教融合:实践"订单培养、做学合一"的人才培养模式,创建真实工作的生产性实训环境,建立校企合作运行机制,校企共同施教,形成具有自身特点的高素质技能型人才培养模式,探索了一条可持续发展的特色之路。
关键词
引厂驻校
产教融合
办学模式
探索与实践
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“引厂驻校、产教融合”办学模式的探索与实践
周林福
黄先琪
《教育教学论坛》
2012
14
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