发挥工会在老年教育中的组织与引导作用

老年教育在社会发展中的作用日益突显,而工会做为维护劳动者权益的部门,具备在老年教育中实现组织和引导作用的发展潜力。本篇文章致力于讨论工会在老年教育中的重要性,并提出相应的组织与引导对策。但是,工会在老年教育中遭遇资金不足和人员素质等挑战。因而,文中明确提出寻找多样化自有资金、进行合作与共享及其学习培训工会工作人员的老年教育知识技能等策略。工会在老年教育中实现组织和导向作用的探索对于推动老年人教育的发展起着至关重要的作用。

有效发挥电视新闻的主流媒体宣传引导作用探讨

电视新闻具权威性的主流媒体传播形式。电视新闻的内容报道主要是以真实事件发生为基础,以图文、视频等方式呈现出来,满足受众的信息获取的需求。电视新闻不仅是传播信息的主要方式,也是正确引导社会舆论主要力量。基于此,本文分析了电视新闻主流媒体发展趋势以及电视新闻的特点,并对如何发挥出主流媒体的宣传引导作用提供了几点建议。

“校园植物挂牌”项目式学习的引导作用探析

随着信息技术在生活、生产中的作用与影响越来越大,传统的教育方法暴露出对人才培养的局限性与长期发展的助推乏力。生物学科作为自然科学的重要分支,涉及丰富的自然现象及各种充满生命力和神秘感的生命体,研究内容包括纷繁具体的生命现象,复杂精妙的生物体的结构、功能、发育、演化等多层面。面对时代的变化与要求,生物学科的教学,尤其是结合实践的活动,可以以项目的方式向学生提出富有挑战性的问题和任务,以便学生围绕实际情况分析问题、找出方法、设计方案、投入实践和解决问题。在教育教学中,教师采用项目式学习法可以充分发挥生物学科的引导作用,提高学生学习的兴趣和能力,促进学生综合素质的全面提升。文章以校级项目式学习课题“校园植物个性化标牌(实物)”为例,谈谈生物学科项目式学习的引导作用。

辽宁省发挥财政政策引导作用大力支持绿色矿山建设

作为矿产资源大省,辽宁省高度重视绿色矿山建设。4月1日,记者从相关部门了解到,截至目前,辽宁省累计兑现绿色矿山创建奖励专项资金2270万元,将绿色矿山建设提档升级。2020年,辽宁省出台了绿色矿山建设实施方案,构建了“政府引导、部门协同、政策扶持、企业主建”的工作机制。

角色理论视域下研究生导师思想政治教育引导作用探讨

导师在研究生思想政治教育中扮演重要角色,是研究生思想政治教育的主要依靠力量。与其他思想政治教育工作者相比,导师对研究生的思想引导更加全方位、渗透在学术指导中、以师门为载体、躬行示范性强。在实践中深化研究生导师对自身的角色认知,构建导师和研究生的情感共同体,在科研指导中引导学生进行自我教育,加强师门的组织与管理,在与学生的日常互动中体现示范作用等,是有效发挥研究生导师思想政治教育引导作用的重要路径。

发挥“名人传记”的人格引导作用

名人传记是学生语文课外阅读中的重要组成部分,对于学生的成长和语文素养发展有着非同寻常的教育意义。国学大师梁启超曾经说过:“读名人传记,最能激发人志气,且于应事接物之智慧增长不少,古人所以贵读史者以此。”在小学语文阅读教学中,教师要鼓励学生阅读名人传记,从名人传记中汲取营养,将名人传记中的内容转化为自己的人生智慧,向先贤学习。那么,教师应该如何指导学生阅读名人传记呢?

护理技能竞赛对护理教学的引导作用

探究护理技能竞赛在护理教学的应用价值。方法 选择我校2021.9-2022.7的2个班90名护生作为本次研究对象,并根据班级将其分为两组,对照组45名:采取常规教学,实验组45名:在此基础上开展护理技能竞赛,比较两组护生情况。结果 竞赛后,相较于对照组,实验组护生专业理论知识、技能操作水平成绩更高;实验组护生各项能力发展情况更优;实验组护生对教师教学质量评价更高(P<0.05)。结论 在护理教学中开展护理技能竞赛有助于提升护生的专业理论知识与技能水平,促进能力发展以及教学质量提高,在教学中可适时开展。

漫谈核心素养对初中历史教学的引导作用

《义务教育历史课程标准(2022年版)》中明确指出,初中历史教学应当“立足学生核心素养发展,充分发挥历史课程的育人功能”;同时强调义务教育课程要“聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力”。随着课程改革的推进,教材编写逐渐融入以学生为中心的理念。这实际上意味着当下的历史教学,应当充分发挥核心素养的引导作用。从理论的角度建立起这一认同并不困难,难的是将相应的教学理念落实到教学当中去,而这需要坚持理论联系实际的思路,一边学习,一边落实。下面以统编版历史八年级上册第1课《鸦片战争》的教学为例,谈谈笔者的一些思考。

轨道交通对郑州市空间形态的引导作用

随着郑州城市人口的增加和城市规模的扩大,郑州也开始了轨道交通的建设.国内外的经验表明轨道交通对城市空间形态的引导作用是非常显著的.本文从郑州市城市空间结构现状、轨道交通线网与城市空间形态、轨道交通站点与城市空间形态、轨道交通与城市发展轴、轨道交通与城市中心等五个方面分析探讨了轨道交通对郑州市空间形态的引导作用,推断出轨道交通将形成郑州市空间结构的新骨架,它会引导郑州市向"两轴多中心"城市空间形态发展.

工作记忆对视觉搜索的引导作用

以25名大学生为被试,采用眼动记录法结合双任务范式探讨工作记忆对视觉搜索的引导作用。结果发现:在工作记忆与视觉搜索内容相匹配的条件下,工作记忆可以对视觉搜索起引导作用,对视觉搜索具有自上而下的影响。而在工作记忆与视觉搜索内容不匹配的条件下,由于受到工作记忆容量的限制,工作记忆内容会对视觉搜索产生干扰作用。研究结果验证了偏好竞争模型。

大学生创新教育的实践思维引导作用

高校创新教育体现创新,核心在于能够利用时代社会发展的客观条件,积极延伸学生培养模式,充分挖掘教育目标中的创新要素,并科学探讨创新教育的本质与内涵,引导学生衍生出多元化的实践思维。这正是传统高校教育不能达到的最终目标,同时是挣脱传统高校应试教育思想内在束缚作用的关键。创新教育能够立足社会发展形势,形成教育目标、教育模式的针对性创新,引导学生思维发展方向从理论性朝着实践性方向转变。

动物生理学实验设计中教师的引导作用

传统的动物生理学实验授课方式及实验内容已经远远不能满足现代教育和教学改革的要求。现代实验教学必须注重培养学生的思维能力、创新能力和解决问题的综合能力。设计型实验和传统实验课相比,教师要在下述环节中做到角色的转变:如经常与学生沟通,引导其科学选题,促成实验方案的形成并注意调动学生的积极性,增强团队协作,采用科学的评价体系等。

论创新性实验教学中教师引导作用的重要性——以生理科学实验教学为例

本校医学院面向五年制本科临床医学生,开设跨生理学、病理生理学和药理学三个学科的生理科学实验课程,包含综合性实验和创新性实验。本文是生理科学创新性实验教学实践的总结与思考,阐述了教师在创新性教学过程中对学生进行正确引导的重要性,结合实际说明了如何在创新性教学中进行有效的引导工作,以激发学生自主创新的精神,培养学生自主学习、自主实验的能力,从而提高创新性实验的教学质量。

对教师“主导作用”的再批判——再论教师的引导作用

从分析学科教学系统的三个基本要素和三个基本矛盾的角度,论证了教学中学生是唯一的主体且这种主体地位不能动摇。剖析了教师"主导作用"的本质及典型表现,并从其受过批判的历史渊源、实践时产生的明显负效应、与优秀中华教育文化的背离三个方面进行了再批判。认为教师在教学中真正应发挥的是引导而非主导作用,实现引导作用的根本在于启发教学。

思想政治教育对大学生成长成才的引导作用

高校思想政治教育工作直接影响着大学生的成长与成才。本文提出应针对学生在大学阶段学习情况对比。找出形成差距的原因，并通过目标导学与学习生涯规划，树立优良班风学风，建立预警管理机制等方式培养大学生，促进其成长成才。

新闻媒介与陕西舆情汇集机制的创新——试论如何发挥陕西新闻媒介与舆情汇集和舆论引导作用

2005年以来，我省开始建立舆情反映体系，目前已初步建立起以党政部门、社会中介组织、科研院校及新闻媒介共同参与的多元化、多渠道的舆情汇集机制。其中作为现代社会庞大而完整的信息交换体系，新闻媒介以报道事实、汇集信息为手段引导舆论，其舆情汇集方式主要有记者采访和调查、设置新闻热线、开播谈话类节目、开设专栏专页、利用新闻网络与网民互动等。2008年4月底陕西省政府信息工作会议认为，除政府各部门报送信息外，媒体和互联网信息己成为领导了解群众关注热点、

轨道交通对城市发展引导作用分析

从城市圈规模扩大、城市中心布局改变、线路成为城市的发展轴以及车站的影响作用等几个方面,分析了轨道交通对城市发展的引导作用,并对轨道交通的规划提出了一些建议。

新媒体时代党报如何发挥舆论引导作用

新媒体的出现为大众提供了多向、海量的传播平台，一个庞大而复杂的新媒体舆论场随之诞生，然而技术上和理念上的双重原因导致了这个舆论场中某些非理性舆论的喧嚣、非主流意识形态的蔓延，甚至是舆论导向的偏离。舆论导向对于党和国家事业发展与长治久安具有极端重要性。习近平总书记强调，做好党的新闻舆论工作，事关旗帜和道路，事关贯彻落实党的理论和路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运。作为党的喉舌，党报在正确引导社会舆论方面有着天然优势，更有着重大的政治责任和社会责任。

高校辅导员在大学生就业工作中的引导作用

在高校大学生就业压力较大的背景下,高校中大学生就业指导工作的开展具有重要意义。高校辅导员作为高校就业指导工作中的重要力量,在大学生就业指导工作中具有明显的优势。本文在论述高校辅导员在推动大学生就业工作中具备的引导优势基础上,对高校辅导员在大学生就业工作中引导作用的发挥进行了研究与探讨。

试析茶文化对大学生思想文化的引导作用

当前大学生思想文化在形成和确立过程中,如果没有先进文化做引导,很容易造成价值观缺失。茶文化是我国传统文化的"魂"和"精华",全面认知茶文化,并形成有效继承和推广,不仅有利于大学生形成全面、健康的价值观念,同时也能够对我们的传统文化进行延续和发展,因此茶文化内涵值得我们深入研究,并在大学生思想教育中进行全面推广。本文拟从当前大学生思想文化现状进行切入,结合茶文化的内涵、特征,分析茶文化对大学生思想文化的客观引导作用,最后尝试提出大学思想文化建设过程中,应用实施茶文化的具体思路。