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引导型创新实验的构建与实现
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作者 吴秀娟 《计算机教育》 2011年第17期46-49,共4页
本文研究大学计算机基础课程的主要实验类型及特点,基于自主设计与创新型实验方法构建引导型创新实验模型,并给出具体实现方案,以弥补自主设计与创新实验缺乏指导作用、不易管理的缺点。
关键词 大学计算机基础 自主设计与创新实验 引导型创新实验
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