论教师为中心向学生为中心的转变及两者关系之平衡

如教师所知,学生的参与在学习过程中起着关键作用。有研究表明,学生为中心的教学方法更能激发学生的广泛参与。然而,传统的教师为中心的教学方法仍然是基础教育教学的主要形式,这常常会导致学生不能较好地参与课堂学习。该文以案例示范的方式,描述了一名基础教育的大学老师是如何带领她的职前教师从传统的教师为中心的教学方法转变成学生为中心教学方法的。

从民主选举到民主参与--和谐农村建构的政治基础

自村民自治实行以来,常规的村委会选举已经顺利完成了多届,村委会选举已经一定程度上成为农村政治架构中的一个稳定制度。但民主选举还仅仅是村民自治的艰难一步,民主决策、民主管理和民主监督等其他自治内容亟待跟进。四个民主在逻辑上和实践上都需要齐头并进而不是有先有后,只有全方位的民主参与才能够巩固既有的民主成果。村民的利益有分化,奢望村民全体一事一议的参与模式难以奏效,难免造成参与冷漠的现象。在公共权威有意识指导下的部分利益攸关者的参与,有望成为实质性民主推进的有效途径。