高中班主任在学生心理健康教育中的沟通与引导技巧

随着社会的发展和教育改革的深入,学生心理健康问题日益受到广泛关注。高中阶段是学生成长的关键阶段,在此阶段,学生面临着身心发育、学业压力、人际关系等多方面的挑战。高中班主任承担着加强学生心理健康教育的重要职责,为了帮助学生渡过这一关键时期,班主任需要掌握一定的沟通与引导技巧。概述了高中生心理健康教育的内容,强调了高中班主任加强学生心理健康教育的重要性,提出了高中班主任在学生心理健康教育中的沟通与引导技巧,旨在提高学生的心理素质,促进学生的健康成长。

新媒体平台播音主持人的话语策略与引导技巧探究

因互联网与移动通信技术的大力发展,新媒体平 台成为信息传播以及社交互动的重要渠道,播音主持人作为 信息传播的执行者与引导者,其话语策略和引导技巧在有效 传达信息、引导受众情绪与营造良好沟通氛围中发挥了重要 作用。新媒体时代背景下,为了取得更好的信息传播与沟通 效果,播音主持人在话语引导方面面临更高的要求。因此, 本文以文献研究法为主,针对新媒体平台上播音主持的话语 策略及引导技巧给出几点建议,力求能实现播音主持从业者 专业水平的提升,满足受众多样化需求,使传播理论更加丰 富。

初中数学教学的引导技巧

正新课程标准告诉我们,在初中数学教学中,教师应该从原先权威的地位上退下来,成为学生学习的组织者、指导者和良师益友.教师主要需要做的就是引导,因此,研究引导策略,讲究引导技巧,使数学教学有效高效,这是我们初中数学教师应该探讨的课题.

浅析语文课堂动态生成过程中的提问引导技巧

由于语文学科的特殊性,尤其是由于文本解读的多样性和自由性,学生往往会偏离教师既定的教学目标和教学设计,产生独特的见解,提出有意义的问题,或者犯一些有价值的错误,使得语文课堂上屡屡出现“意外”情况。这就要求语文教师拥有良好的提问引导技巧,使得教学过程能够合理发散而不偏离自身的预设轨道。

BIOS引导技巧

本文将介绍一种简单易用的方法来建立一个多重引导系统

高职院校毕业生的择业困惑与引导技巧

当前,高职院校蓬勃发展,高职毕业生成为就业群体中的又一支生力军。他们纷纷从象牙塔中脱颖而出,走向纷繁复杂的社会。然而囿于主客观方面的原因,他们在现实的择业中遇到了前所未有的困惑。这些困惑有的来自择业主体的本身,有的来自不可抗拒的客观因素,有的则来自于特殊的社会背景和时机。本文就是从这些方面着手分析高职毕业生在择业时存在的困惑,进而解读这些困惑产生的原因,并进而找到引导他们择业的技巧,达到帮助或引导高职毕业生正确面对择业和成功择业的目的。

儿童摄影中情态的引导技巧

正儿童摄影中,眼神、表情与姿态的引导十分关键,它直接关系到拍摄的成功与否。一般来说,儿童心理具有以下特点:好模仿心理:宝宝半岁左右就能模仿简单的表情;到了两岁的时候,就能够模仿小的动作;3-4岁的时候就可以模仿一些复杂的动作了,有时还会加上自己的发挥。好奇心理:0-3岁是探索期,宝宝对一切事物都有好奇心。

媒介的议程设置与热点问题报道

大众传播学中的议程设置理论在实践中对新闻媒体热点问题的提出具有重要的指导意义。从议程设置理论本身、议程设置与热点问题的关系、议程设置理论对热点问题的引导技巧以及由此引发的启示等方面进行进一步的探讨 。

小学语文课堂教学之探讨

在小学语文课堂教学中实施素质教育,提高课堂教学效率,保证课堂教学过程信息流处于最佳的传输状态,获得最优教学效果,必须优化课堂教学,让课堂焕发出生命的活力。本文从教师自身的角度探讨小学语文课堂教学方法及手段,以期有效提高课堂教学效率。

运用区域活动促进幼儿自主性发展的策略

区域活动的自由度,使幼儿能够按自己的意愿,独立自主地进行活动,而创设吸引力、互动的物质环境,提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展游戏的氛围,把握好教育的社会环境,则是促进幼儿自主性发展的重要途径。

本刊行功——全国海事系统新闻发言人培训班

新闻发布作为媒介化社会中一种特殊传播活动,其制度的研究与推进对促进社会的和谐发展具有举足轻重的意义。在这样的社会背景下,由中华人民共和国海事局主办,本刊策划组织的"全国海事系统新闻发言人培训班"于5月5～9日在北京成功举办。

中学音乐课堂合唱教学策略研究

合唱教学是音乐教学的一种重要形式,学生能够通过合唱感受到合作的重要性,提高学生的团队意识以及合作能力。本文以初中音乐教学为基础,为在合唱教学中有效培养学生合作能力提供方法上的指导。

关于电加工实训教学的相关研究

随着经济的迅速发展,社会各界对技术人员的需求不断增加,电加工作为一种专业技术技能,受到更多的关注。电加工实训教学是一门机电一体化技术专业实践性的专业课程,通过开展电加工实训教学培养机电一体化技术专业高级技能型应用人才是提高人们就业率和就业质量的重要课题。本文将通过不同的方面分析电加工实训教学目的和内容,以及电加工实训的一些引导与技巧。

小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

语文科目作为小学基础教育课程之一,具有工具性和人文性的特点。只有将小学语文教好,老师才能帮助学生开启思维,形成核心素养。而一门学科的教学策略对学生能否掌握老师所教授的知识起着重要作用。因此教师需要认真分析当前的语文教学策略,对现有的教学模式进行适当的创新。通过巧妙指导来提高学生的阅读理解能力,构建起人文素养。

时代呼唤团队精神

今天,人们越来越频繁地使用"团队精神"这个术语。但是,大多数人对究竟什么是团队、高效率的团队究竟是怎样的、团队协作究竟是如何形成的等等问题并无深刻认识,而这些问题却是组建高效率团队并使其成员具有团队精神的关键。最近由云南人民出版社精心打造的、从美国 CRISP出版公司引进的"团队建设学习方案"丛书(《团队引导技巧》、《团队快速开发》和《团队问题解决》)为读者提供了许多可资借鉴的思想和实用技术。