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专业课引导行动学习应用研究——以DK-1型电力机车制动机试验教学为例
1
作者
马保怀
刘玮
毕晓峰
《河北轨道运输》
2016年第1期34-36,共3页
引导行动学习理论作为高职教育改革的理论成果,为提高教学效果提供了一种非常有效的方法。本文从高职院校专业课教学现状入手,对引导行动学习在专业课教学中的应用进行研究,提出了具体的实施策略,真正以学生为主体,使学生在行动中...
引导行动学习理论作为高职教育改革的理论成果,为提高教学效果提供了一种非常有效的方法。本文从高职院校专业课教学现状入手,对引导行动学习在专业课教学中的应用进行研究,提出了具体的实施策略,真正以学生为主体,使学生在行动中学,实现了提高教学效果的要求。
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关键词
引导行动学习
DK-1型电力机车制动机
试验教学
下载PDF
职称材料
行动学习引导技术在高校教学中的运用探讨
2
作者
钱伟新
《中国教育技术装备》
2023年第8期31-35,共5页
行动学习是近年来在企业较为流行的一种基于“做中学”的集体学习模式。分析行动学习模式的特点及关键要素,基于行动学习引导理论设计视觉化引导工具“群策群力汇谈画布”,以帮助教师在教学中更好地引导学生开展行动学习活动,增强学生...
行动学习是近年来在企业较为流行的一种基于“做中学”的集体学习模式。分析行动学习模式的特点及关键要素,基于行动学习引导理论设计视觉化引导工具“群策群力汇谈画布”,以帮助教师在教学中更好地引导学生开展行动学习活动,增强学生的主动学习能力。
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关键词
行动
学习
行动
学习
引导
群策群力汇谈画布
下载PDF
职称材料
题名
专业课引导行动学习应用研究——以DK-1型电力机车制动机试验教学为例
1
作者
马保怀
刘玮
毕晓峰
机构
河北轨道运输职业技术学院
出处
《河北轨道运输》
2016年第1期34-36,共3页
文摘
引导行动学习理论作为高职教育改革的理论成果,为提高教学效果提供了一种非常有效的方法。本文从高职院校专业课教学现状入手,对引导行动学习在专业课教学中的应用进行研究,提出了具体的实施策略,真正以学生为主体,使学生在行动中学,实现了提高教学效果的要求。
关键词
引导行动学习
DK-1型电力机车制动机
试验教学
分类号
U260.35 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
行动学习引导技术在高校教学中的运用探讨
2
作者
钱伟新
机构
苏州工业园区职业技术学院
出处
《中国教育技术装备》
2023年第8期31-35,共5页
基金
江苏省高校哲学社会科学研究课题“基于行动学习的高校课堂绩效提升”(项目批准号:2020SJA1475)。
文摘
行动学习是近年来在企业较为流行的一种基于“做中学”的集体学习模式。分析行动学习模式的特点及关键要素,基于行动学习引导理论设计视觉化引导工具“群策群力汇谈画布”,以帮助教师在教学中更好地引导学生开展行动学习活动,增强学生的主动学习能力。
关键词
行动
学习
行动
学习
引导
群策群力汇谈画布
Keywords
action learning
action learning facilitation
Workout Canvas
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
专业课引导行动学习应用研究——以DK-1型电力机车制动机试验教学为例
马保怀
刘玮
毕晓峰
《河北轨道运输》
2016
0
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职称材料
2
行动学习引导技术在高校教学中的运用探讨
钱伟新
《中国教育技术装备》
2023
0
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