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对联教学益处多
1
作者
郭颖
《学周刊(下旬)》
2013年第7期25-25,共1页
对联是一种雅俗共赏、人们喜闻乐见的语言艺术,意蕴丰富,用途广泛。在语文教学中,教师指导学生了解对联的有关知识,掌握创作对联的技巧,可以激发学生的学习兴趣,提升写作能力和做人修养,继承和弘扬民族传统文化。本文主要从引用、品味...
对联是一种雅俗共赏、人们喜闻乐见的语言艺术,意蕴丰富,用途广泛。在语文教学中,教师指导学生了解对联的有关知识,掌握创作对联的技巧,可以激发学生的学习兴趣,提升写作能力和做人修养,继承和弘扬民族传统文化。本文主要从引用、品味、感悟和创作几方面浅谈自己在对联教学中的实践体会。
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关键词
引联之妙
品
联之
趣
悟
联之
艺
练
联之
技
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题名
对联教学益处多
1
作者
郭颖
机构
邳州市赵墩中学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第7期25-25,共1页
文摘
对联是一种雅俗共赏、人们喜闻乐见的语言艺术,意蕴丰富,用途广泛。在语文教学中,教师指导学生了解对联的有关知识,掌握创作对联的技巧,可以激发学生的学习兴趣,提升写作能力和做人修养,继承和弘扬民族传统文化。本文主要从引用、品味、感悟和创作几方面浅谈自己在对联教学中的实践体会。
关键词
引联之妙
品
联之
趣
悟
联之
艺
练
联之
技
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
对联教学益处多
郭颖
《学周刊(下旬)》
2013
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