在政治教学中运用对联的尝试

将楹联引入政治课堂，既可以使政治知识得到升华，有利于学生完美人格的塑造，又可以渲染课堂气氛，激发学生进行新的探求活动，保持旺盛的求知欲。本文从“将课文内容提炼成楹联作品、将楹联作品融入课本内容、适当运用对联作为题目材料进行命题”三个方面进行简单介绍。