高校辅导员意识形态引领力提升路径探析

高校辅导员意识形态引领力是指高校辅导员所具有的在社会主义意识形态方面的引领能力,具有继承性、价值性和功能性。当前,高校辅导员意识形态引领力还较为薄弱,主要表现为辅导员日常工作中意识形态的虚化、弱化,进行引领的主体能动性不够,客观上还存在能力欠缺。提升高校辅导员意识形态引领力的有效路径应从认同、阐释、传播、影响、感召五个方面展开,以达到切实提高高校意识形态工作成效的目的。

乡村治理现代化视域下农村基层党组织思想引领力提升研究

推进乡村治理体系和治理能力现代化,客观上要求不断提升农村基层党组织的思想引领力。立足乡村治理现代化的实践进程,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在遵循思想引领力生成机制的基础上,以培育和践行社会主义核心价值观、坚守人民立场、强化制度保障、树立网络阵地意识和坚定乡土乡民的文化自信为着力点,积极构建农村基层党组织思想引领力的提升路径,对于坚持和加强党对乡村治理现代化工作的全面领导,提高农村基层党组织建设质量,巩固党在农村的执政基础,具有十分重要的意义。

“数智时代”社会主义意识形态网络引领力提升路径

解析了社会主义意识形态引领力提升的现实意义,对“数智时代”社会主义意识形态引领力的态势进行了研判,认为引领力的提升应从推进理论创新、提升智能素养、构建治理体系、发挥引领作用四方面着手推进。

人才强国视域下学校基层党组织思想引领力提升的逻辑策略

学校基层党组织的思想引领从人的培养出发,推进为党育人、为国育才,是人才强国的精神根基和政治保障。人才强国的深入推进肯定了基层党组织思想引领的价值,为基层党组织思想引领赋予活力,创造了有利条件。面对深层文化博弈、社会信念变迁和网络空间认知转变等考验,学校基层党组织立足于当前人才自主培养、自立自强实践中的现实问题,坚持马克思主义信仰、坚定理想信念、坚守宣传思想阵地,持续推进对党的理性认知和思想认同。

新时代增强事业单位思想政治工作引领力的途径探究

本文结合笔者工作经验,探讨了新时代事业单位思想政治工作的方法,并对如何提升引领力进行了分析,指出了提升引领力的意义所在,为今后更好的开展事业单位思想政治工作提供参考与借鉴。

新疆提升以现代文化为引领的路径思考

现代文化是民族精神的支柱,是弘扬我国综合实力的重要内容,同时现代文化也是促成民族团结和维护我国社会稳定的战略性要素。随着改革开放的推进,现代文化在维持边疆稳定、社会团结方面发挥着越来越重要的作用。如何提升现代文化的引领力,强化全社会、全民族对社会主义的认同感,维护国家的长治久安、安定团结,成为新疆地区的重中之重。具体而言,要提高现代文化的先进性,现代文化通过结合新疆区域文化、体现民族团结、倡导科学无神论、"去极端化"等措施,树立人们正确的世界观、人生观、价值观,传递正能量,从而凝聚力量团结各族人民,万众一心投身到新疆建设中。