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关于基层党建引领基层治理及乡村振兴的几点看法
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作者 郑勇 《新丝路(中旬)》 2021年第6期0159-0159,共1页
党建引领基层治理与乡村振兴是建设全面小康社会、实现伟大中国梦的重要基础与条件。只有坚持党的正确领导、坚持党建工作的科学化发展,才能真正的将其政治优势转化成生产力,减缓、消除城镇化发展带来的贫富差距,进一步推动农村经济的... 党建引领基层治理与乡村振兴是建设全面小康社会、实现伟大中国梦的重要基础与条件。只有坚持党的正确领导、坚持党建工作的科学化发展,才能真正的将其政治优势转化成生产力,减缓、消除城镇化发展带来的贫富差距,进一步推动农村经济的持续发展,促进乡村振兴战略目标的实现。 展开更多
关键词 基层党建 基层治理 乡村振兴 存在问题 引领措施
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新课改下初中历史与时代的衔接
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作者 王姝杰 《新课程学习》 2015年第2期7-7,共1页
我国创新课改效率逐渐推进,其间对于初中历史教师的专业素质水准提出更加严格的要求。结合过往实践经验解析,教师经常选择创新课标内涵进行引导活动系统组织,课堂规范有效性凸显,使得历史课堂由此绽放出前所未有的活力效应。但是规划过... 我国创新课改效率逐渐推进,其间对于初中历史教师的专业素质水准提出更加严格的要求。结合过往实践经验解析,教师经常选择创新课标内涵进行引导活动系统组织,课堂规范有效性凸显,使得历史课堂由此绽放出前所未有的活力效应。但是规划过程中未免存在虚假繁荣现象,这就需要主讲教师不断观察周边学生的心理反应状况,结合多媒体设备创设优质化、感性化情境,强化个体对于特殊历史事件的认知效应,逐渐完善教学体系的规范绩效。 展开更多
关键词 创新课程 初中历史 教学反思 时代衔接 引领措施
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