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“巧让妙引”成就精彩品德课堂——以《让危险从我们身边走开》教学为例 被引量:1
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作者 陈敏敏 《名师在线》 2017年第2期58-59,共2页
'以学生自主学习为中心'是新课程改革背景下的教学观,这种全新的教学观呼唤教师变单向灌输式为多维合作学习,呼唤学生变被动学习为自主学习。新的教学观要求教师主动让学,巧妙引思,要求学生热情参与、主动思考。作为一名德育工... '以学生自主学习为中心'是新课程改革背景下的教学观,这种全新的教学观呼唤教师变单向灌输式为多维合作学习,呼唤学生变被动学习为自主学习。新的教学观要求教师主动让学,巧妙引思,要求学生热情参与、主动思考。作为一名德育工作者,在多年的品德与社会教学中,笔者能够秉承'让学引思'理念,在'巧让妙引'中成就精彩品德课堂。 展开更多
关键词 巧让妙 发认知冲突 导自主建构 引领经验积累
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