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他山之“实”——美国弗吉尼亚理工暨州立大学建筑与设计学院专业教学特色研究 被引量:1
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作者 周灵云 《设计艺术研究》 2017年第1期111-114,共4页
弗吉尼亚理工暨州立大学是一所成立于1872年的综合性公立大学,建筑与设计学院更是弗吉尼亚理工最出色的学院,多年来一直是全美最好的建筑设计学院之一。其良好的开放实学氛围,与生活实际紧密相连的社会服务态度,以及做中学的动手实践思... 弗吉尼亚理工暨州立大学是一所成立于1872年的综合性公立大学,建筑与设计学院更是弗吉尼亚理工最出色的学院,多年来一直是全美最好的建筑设计学院之一。其良好的开放实学氛围,与生活实际紧密相连的社会服务态度,以及做中学的动手实践思想颇具特色,从这三方面展开论述,探讨弗吉尼亚理工建筑与设计学院尤其是工业设计专业的教学特色,将有力于更好地促进国内设计水平的提高及教学体系的发展。 展开更多
关键词 弗吉尼亚理工 开放实学 生活实际 动手实践
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美国大学教授的评价机制
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作者 刘同先 《神州学人》 2020年第8期49-52,共4页
从1985年赴美国留学到2010年全职回国,我在美国4所州立大学学习工作了25年多,包括弗吉尼亚理工及州立大学、佐治亚大学、佛罗里达大学、得克萨斯农工大学。回国10年间,我从普通教授到学院负责人,逐渐对国内大学的评价机制有了清晰的了... 从1985年赴美国留学到2010年全职回国,我在美国4所州立大学学习工作了25年多,包括弗吉尼亚理工及州立大学、佐治亚大学、佛罗里达大学、得克萨斯农工大学。回国10年间,我从普通教授到学院负责人,逐渐对国内大学的评价机制有了清晰的了解和认识。 展开更多
关键词 佛罗里达大学 评价机制 美国大学 佐治亚大学 美国留学 得克萨斯 弗吉尼亚理工 全职
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