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苏洵“蜀学”内涵及对我国学术文化贡献谫论
被引量:
1
1
作者
张国荣
《乐山师范学院学报》
2012年第6期8-10,共3页
从严格的意义上说,被称为"唐宋八大家"之一的苏洵,其实并非是一位诗文成就斐然的文学家,而是一名追求"究天人之际,成一家之言"的学术大师。他的"蜀学"具有丰富深刻的精神内涵,具体表现为:(1)崇尚理性务...
从严格的意义上说,被称为"唐宋八大家"之一的苏洵,其实并非是一位诗文成就斐然的文学家,而是一名追求"究天人之际,成一家之言"的学术大师。他的"蜀学"具有丰富深刻的精神内涵,具体表现为:(1)崇尚理性务实的精神;(2)审时度势、圆融灵活的治学态度;(3)不拘一格寻求弘"道"的方式。苏洵的"蜀学",对我国学术文化的构建作出了巨大的贡献。
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关键词
苏洵
“蜀学”
理性务实
治学
弘“道”
学术文化
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职称材料
题名
苏洵“蜀学”内涵及对我国学术文化贡献谫论
被引量:
1
1
作者
张国荣
机构
百色学院中文系
出处
《乐山师范学院学报》
2012年第6期8-10,共3页
文摘
从严格的意义上说,被称为"唐宋八大家"之一的苏洵,其实并非是一位诗文成就斐然的文学家,而是一名追求"究天人之际,成一家之言"的学术大师。他的"蜀学"具有丰富深刻的精神内涵,具体表现为:(1)崇尚理性务实的精神;(2)审时度势、圆融灵活的治学态度;(3)不拘一格寻求弘"道"的方式。苏洵的"蜀学",对我国学术文化的构建作出了巨大的贡献。
关键词
苏洵
“蜀学”
理性务实
治学
弘“道”
学术文化
分类号
I206 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
苏洵“蜀学”内涵及对我国学术文化贡献谫论
张国荣
《乐山师范学院学报》
2012
1
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