作为师范教材的张之纯《中国文学史》

张之纯《中国文学史》是民国初期遵循教育部《师范学校规程》而编成的文学史教科书。作为师范教材,该书在"杂文学"的架构之下,保持文学本位意识,以涵养学生的文学兴趣;尤其注意文学与教育的联系,以配合师范教育的需要;关注小说、戏曲和制艺,重视晚近文学,这种"进化"的文学观念,是对新的教育形势的适应。作为稀见的"经教育部审定"的师范学校教科书,该书自有其独特的价值,有助于人们了解早期文学史的多重面相。

民国时期《孙子兵法》的校勘研究

民国时期,《孙子兵法》因政府提倡兵学而受到进一步重视,同时受“整理国故运动”影响和抗日救亡、寻求御敌之道的现实驱动,校勘《孙子兵法》的相关成果不断涌现。其中,以陆懋德的《孙子兵法集释》、易培基的《读孙子杂记》、张之纯的《评注诸子菁华录·孙子》、陈启天的《孙子兵法校释》最具代表性。民国时期《孙子兵法》的校勘成果是在批判吸收历代关于《孙子兵法》校勘成果的基础上取得的,主要有三类:一是勘误字、乙文;二是校衍文、脱文;三是重订错简。这些成果在一定程度上解决了《孙子兵法》原文中长期存在的“鲁鱼亥豕”“佶屈聱牙”“扞格不通”等问题,也为当代《孙子兵法》校勘研究提供了有益借鉴。