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题名叛徒形象的新意——评《人民在战斗》张守信形象塑造
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作者
张桂年
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出处
《江西教育学院学报》
1984年第1期60-63,共4页
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文摘
俞林同志的长篇小说《人民在战斗》是篇具有坚实生活基础和震撼人心的艺术魅力的力作。小说以抗日战争的最后阶段为背景,描写了晋察冀抗日根据地中心阜平县人民的反“扫荡”斗争。歌颂了人民战争的巨大威力和中华民族的浩然正气。作品以张家庄人民反“扫荡”斗争为线索,由斗争的开始一直写到斗争的胜利结束。作品展示出太行山人民惊心动魄的斗争图景和可歌可泣的英雄群像,形象概括了中国农村近半个世纪的历史内容,尽情讴歌了党领导下的人民群众的英雄气概和大无畏的革命精神。作品的一切艺术力量、思想力量。
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关键词
人民在战斗
张守信
胜利结束
俞林
浩然正气
艺术力量
思想力量
革命精神
抗日根据地
英雄气概
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名首届尹赞勋地层古生物学奖评选揭晓
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出处
《微体古生物学报》
CSCD
北大核心
1989年第1期102-102,共1页
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文摘
为纪念和表彰尹赞勋教授在地层学和古生物学方面的卓越成就,鼓励和支持地层古生物学工作者为祖国四化建设做出贡献而特设立的《尹赞勋基金会》首届尹赞勋地层古生物学奖的评选工作,在中科院、地科院以及高校地学方面有关单位的推荐基础上。
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关键词
地层古生物学
评选委员会
邢裕盛
范嘉松
张守信
顾知微
殷鸿福
姓氏笔划
邓龙
吴浩
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分类号
Q
[生物学]
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题名解放军测绘学院学报1988—1989年总目录
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出处
《测绘科学技术学报》
1989年第2期2-81,共2页
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关键词
解放军测绘学院
多用途地籍
高程异常
大地网
精度分析
BURSA
大比例尺测图
军队标号
张守信
吕志平
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分类号
P2
[天文地球—测绘科学与技术]
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题名论证供热工程方案节约投资五千多万元
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作者
张守信
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出处
《学会》
1989年第5期43-43,共1页
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文摘
山西省节能技术研究会于1984~1985年对太原市的供热、热化工程初步设计方案,组织会员进行了三次论证会。通过论证,纠正了原方案中太原市供热可由太原第一、二热电厂全部承担的片面意见;修改了原来扩大化的供热范围,缩短了热网长度。
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关键词
供热工程
节能技术研究
初步设计方案
可由
张守信
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分类号
G322.25
[文化科学]
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题名1∶50000区调新方法、信息、动态报导
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作者
郝子文
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机构
本刊编辑部
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出处
《四川地质学报》
1990年第1期72-72,共1页
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文摘
1.1989年6月19日—24日省地矿局在名山区调队举办了“组图”培训讲座。聘请全国第一份全省——“湖南省岩石地层单位清理研究报告”主编人——罗海晏高级工程师主讲“岩石地层单位的理论与实践”。讲座以1985年安徽巢湖会议以来全国“组图”进展现状为起点,重点介绍了湖南省进行全省岩石地层单位清理的经验与作法。这次讲座为我省即将开展的全省性和片区岩石地层单位清理工作打下了良好的基础。
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关键词
岩石地层单位
安徽巢湖
海晏
理论与实践
地层古生物学
攻关课题
培训讲座
填图
研究报告
张守信
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分类号
P5
[天文地球—地质学]
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题名我该怎样走近学生
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作者
张守信
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机构
泗洪县梅花实验小学
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出处
《学校管理》
2007年第4期49-49,共1页
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文摘
教完"怎样写书信"之后,我让每个学生写一封信,说说心里话。晚上,阅读学生们一封封字迹工整的书信,规范的格式。
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关键词
一封信
想不起
给你
你说我
满脸通红
我自己
就这样
教育方法
我害怕
张守信
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分类号
G625.6
[文化科学—教育学]
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题名何必“多此一句”
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作者
杜广峰
张守信
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机构
泗洪县梅花中心小学
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出处
《学校管理》
2007年第2期48-48,共1页
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文摘
在日常的教育教学中,只要稍微留心,我们会发现这样一个极易忽视的细节:布置作业时,老师会说:"好好做,看谁先完成。如果不及时完成,我会……(怎样惩治之类的话)";打扫卫生时,老师会说:"认真打扫,如果扫不干净,我要……";背诵课文时,老师又会说:"比一比看谁先会背。如果在规定时间内不会背,我可要……"
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关键词
教育智慧
第斯多惠
正面教育
中心小学
向善
师生关系
换位思考
泗洪
张守信
任度
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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