张家龙先生学术访谈

杜国平:张老师,您好!中国社会科学院哲学研究所为了全面总结建国70周年以来哲学研究所所取得的巨大成就,决定对著名学者进行学术访谈,记录老学者的学术思想、心路历程,以便保留这一宝贵的精神财富,传承优秀学术传统,开创哲学研究的新局面!张家龙:这个决定很好!

论严格的指示词——从逻辑演进的视角看克里普克的观点与张家龙的辩护

将个体词作外延化处理是现代逻辑形式化的基础。如何理解个体词,却是学界长期关注的一个重要的理论问题。从可能世界语义学的角度,克里普克提出了严格的指示词理论。依据现代逻辑背景,张家龙对克里普克的理论的可取性进行了辩护,但这并不说明其中的问题都已经得到了解决。

又不忍沉默

徐明: 五年前,针对一部不成体统的史书《逻辑学百年》(以下简称《百年》)①,我写过杂感《不忍读,不忍沉默》②.没想到拜读鞠实儿的系列论文后,我又不忍沉默了. 真话不及假话动听.我想讲一句真话:鞠实儿立了一功.他的坏作品获奖,一而再、再而三地荣获大奖,难道不反映促成了此等美事的逻辑界头面人物自身逻辑水准的低下么?能闹出偌大的笑话的先生们,他们对我国逻辑现状所作的那些全无实事求是之意、满揣哗众取宠之心的评价,谁还信得过呢?让逻辑界同人自己思考、自行决断就是.……

2007年全国现代逻辑研讨会综述

2007年全国现代逻辑研讨会于10月20-21日在燕山大学召开。逻辑学研究领域的四十多名专家学者汇聚一堂,进行了有代表性的发言,并现场回答了听众的问题。这种研讨会,每年举行一次。这次会议有这样几个特点:

导读 导思 导练 146位名师以生为本铺锦绣 学案 学程 学情 58节优课以学为重献香甜 “千课万人”全国小学语文、数学“学本课堂”研讨观摩会

【活动时间】数学:2014年11月6~9日,5日报到。语文:2014年11月13~16日,12日报到。【活动地点】中国杭州(报名后告知确切报到及会议地点)。【活动主题】以学为本的课堂教学探究。【活动内容】(每板块专家排列以姓氏笔画为序)语文课堂理念上:邀请教育部乔玉全、傅宜红处长,邀请高校教授王荣生、孙绍振、杨再隋、汪潮、施茂枝、巢宗祺、董蓓菲、潘新和,邀请张文质、崔峦、韩立福传递以"学生的成长发展"为目标的前卫理念。角色定位上:邀请成尚荣、张丰、陈永华、陈金铭、周一贯、贺诚、黄国才就"教师本位"向"学生本位"的翻转作引领。教学预设上:邀请清华附小团队王玲湘、张家龙、窦桂梅展示"1+X"语文课程,邀请王崧舟、孙双金。

走进“蒋同顺”

骤雨初歇,我独自在杭州河坊古街上徘徊,不经意中踏进了一家极普通的两开间的副食品土特产店铺。抬头看,原来是名闻遐迩的百年老店"蒋同顺"。只见"中华老字号"的金匾高悬店堂,让人肃然起敬。随着时间的流失和时代的隔绝。