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利用互联网,在熟悉的路上发现新的风景
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作者 李新会 《教育家》 2016年第34期74-75,共2页
“拿到一篇课文往往觉得没什么可教给学生的,自己要教的又觉得学生已经会了。”这样的话语听得多了,不禁引起了笔者的思考。熟悉的路上真的就没有风景?在信息技术高速发展的时代,不妨利用网络开阔一下视野,从原文、作者和作品写作的时... “拿到一篇课文往往觉得没什么可教给学生的,自己要教的又觉得学生已经会了。”这样的话语听得多了,不禁引起了笔者的思考。熟悉的路上真的就没有风景?在信息技术高速发展的时代,不妨利用网络开阔一下视野,从原文、作者和作品写作的时代特征等方面去深化对课文的理解,也许在熟悉的路上还会发现新的风景,新的发现必然会唤起沉睡的教学激情。 展开更多
关键词 信息技术 写作时间 老舍先生 灵长 创作时间 张建营 教参 《静夜思》 理解深度 例解
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简讯
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《中国天主教》 1989年第2期55-61,共7页
河北省石家庄教区教务工作会议,于三月七日至十一日在石家庄举行。来自全区五个县(市)十位神父参加了会议。省天主教教务委员会主任刘景和主教、副主任刘定汉主教应邀出席了会议。会议由教区长王跃世神父主持。会议认真总结了石家庄教... 河北省石家庄教区教务工作会议,于三月七日至十一日在石家庄举行。来自全区五个县(市)十位神父参加了会议。省天主教教务委员会主任刘景和主教、副主任刘定汉主教应邀出席了会议。会议由教区长王跃世神父主持。会议认真总结了石家庄教区的教务工作,为了进一步开展教区的牧灵工作,独立自主地把教区办得更好,与会神父在充分酝酿的基础上,选举了蒋陶然神父为石家庄教区的正权主教。 (张建营) 展开更多
关键词 教务工作 圣堂 圣事 刘定汉 祝圣 张建营 弥撒圣祭 圣体 副主教 主教座堂
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