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黄金分割图形荟萃 数学文化日渐风流——2017年安徽中考第23题赏析与研究 被引量：1
1
作者 陈耀忠 仲立群 《中学数学教学》 2017年第4期58-63,共6页
2017年安徽初中学业水平考试数学试卷第23题作为压轴题，梯度明显、难度适宜、解法多样，源于教材基本图形，嫁接经典的黄金分割图形，立意高妙，蕴合丰富，启示一线教师从更深层次关注初中平面几何教学，思考初中数学教学．
关键词 解法研究 弦图、黄金分割 数学文化 教学启示
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