尊重差异 引导发展 重视效率——美国高中的弹性选课制

美国高中选课制度实行学分制、选修制和无固定班级管理的方式。学生可以在指导教师的帮助下,对必修课的类型和难易程度进行选择。尊重差异、引导发展、追求高效的教育理念贯穿始终。不仅优秀生得到了较好的发展,学习困难的学生同样也能获得相应的学习机会。

高职教育实施学分制管理的必要性及可行性探析

学分制是与市场经济相适应的先进的教育管理制度,有利于培养社会需求的高素质应用型人才。在高职教育中实施学分制管理制度是实现人才培养目标、尽快同国际接轨的一种必然选择。本文对高职教育实施学分制的必要性和可行性进行了理论分析和实践探索。

美国高中必修课的选修机制及其启示

美国高中的修课计划因人而异,必修课采用弹性选修机制,采取分层开设与分类授课,以学分制和选修制为基本条件,以指导教师的个别指导和多样化评价标准作保障。美国的经验启示我们:要尊重学生的差异性,追求教育平等;赋予学生一定的课程选择权,促进学生自主发展;把握学分制的实质,建立指导教师制,提高教学管理效率。