弹玻璃球——地方校本课程可行性研究

弹玻璃球,中国十大经典游戏之一,在我国民间一直很流行,发展至今已有两千多年的历史,具有浓厚的华夏底蕴和广泛的群众基础。处闽北山区经济实力相对发达地区落后,学校体育场地设施也相对落后,但山区有着丰富的泥土资源,是开展弹玻璃球运动很好的场所,同时弹玻璃球运动在中小学有着很好的基础,把其开发为地方课程是可行的,且符合国家三级课程管理体系和课程标准的精神。

浅谈对弹玻璃球的指法的研究与探索

体育来源于生活,而生活的升华来源于创造,对孩子们来说,体育教学不仅仅是传授给他们规定的姿势、动作,而更在于孩子们掌握基本姿势、动作后的不断思考和创新。20世纪80年代,我国的教学改革已经朝着素质教育的方向努力,对培养学生学会学习,确立学生在教学过程中的主导地位进行了积极有益的探索和改革,教学过程中涌现了重视学生生动、活泼、主动地学习。重视学生成功与发展,经理论概括形成新的教学模式。