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强加因果引发的舆论风暴——“飞机洋狗”事件始末及其真实性探析
被引量:
1
1
作者
高雨霏
《新闻研究导刊》
2019年第23期67-68,共2页
本文采用质性研究方法,梳理相关史料,对抗日战争时期挑起舆论热潮的"飞机洋狗"事件进行分析。研究发现:为躲避审查而采用的特殊编辑手段和评论员强加因果的做法,所引发的舆论风潮竟酿成了一场声势浩大的"倒孔运动"。
关键词
强加因果
“飞机洋狗”事件
王芸生
真实性
下载PDF
职称材料
逻辑的力量之因果推理
2
作者
欧阳林
《语文教学通讯》
2022年第9期44-46,共3页
统编高中语文教材选择性必修上册有《逻辑的力量》单元。因果推理是逻辑思维中的一种。因果推理包括由因推果、由果推因两种基本形式。文章通过案例分析,介绍说明了因果推理的概念、类别,辨析了其在实际运用中存在的误区,介绍了因果推...
统编高中语文教材选择性必修上册有《逻辑的力量》单元。因果推理是逻辑思维中的一种。因果推理包括由因推果、由果推因两种基本形式。文章通过案例分析,介绍说明了因果推理的概念、类别,辨析了其在实际运用中存在的误区,介绍了因果推理在阅读与写作中的运用策略。
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关键词
由因推果
由果推因
强加因果
因果
倒置
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职称材料
广告语逻辑谬误剖析
被引量:
3
3
作者
董业明
《枣庄师专学报》
1999年第2期72-75,共4页
关键词
广告语
逻辑谬误
思维
语言
强加因果
自相矛盾
玩弄怪圈
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职称材料
培养学生说服对方的能力
4
作者
张元洁
《河南教育(基教版)(上)》
1999年第10期24-24,共1页
关键词
培养学生
启发诱导
《圣经》
宗教信仰自由
语文教学
团干部
强加因果
口头表达能力
具体矛盾
团的干部
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职称材料
题名
强加因果引发的舆论风暴——“飞机洋狗”事件始末及其真实性探析
被引量:
1
1
作者
高雨霏
机构
四川大学文学与新闻学院
出处
《新闻研究导刊》
2019年第23期67-68,共2页
文摘
本文采用质性研究方法,梳理相关史料,对抗日战争时期挑起舆论热潮的"飞机洋狗"事件进行分析。研究发现:为躲避审查而采用的特殊编辑手段和评论员强加因果的做法,所引发的舆论风潮竟酿成了一场声势浩大的"倒孔运动"。
关键词
强加因果
“飞机洋狗”事件
王芸生
真实性
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
逻辑的力量之因果推理
2
作者
欧阳林
机构
江苏省常州高级中学
出处
《语文教学通讯》
2022年第9期44-46,共3页
文摘
统编高中语文教材选择性必修上册有《逻辑的力量》单元。因果推理是逻辑思维中的一种。因果推理包括由因推果、由果推因两种基本形式。文章通过案例分析,介绍说明了因果推理的概念、类别,辨析了其在实际运用中存在的误区,介绍了因果推理在阅读与写作中的运用策略。
关键词
由因推果
由果推因
强加因果
因果
倒置
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
广告语逻辑谬误剖析
被引量:
3
3
作者
董业明
出处
《枣庄师专学报》
1999年第2期72-75,共4页
关键词
广告语
逻辑谬误
思维
语言
强加因果
自相矛盾
玩弄怪圈
分类号
F713.8 [经济管理—广告]
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职称材料
题名
培养学生说服对方的能力
4
作者
张元洁
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1999年第10期24-24,共1页
关键词
培养学生
启发诱导
《圣经》
宗教信仰自由
语文教学
团干部
强加因果
口头表达能力
具体矛盾
团的干部
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
强加因果引发的舆论风暴——“飞机洋狗”事件始末及其真实性探析
高雨霏
《新闻研究导刊》
2019
1
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职称材料
2
逻辑的力量之因果推理
欧阳林
《语文教学通讯》
2022
0
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职称材料
3
广告语逻辑谬误剖析
董业明
《枣庄师专学报》
1999
3
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职称材料
4
培养学生说服对方的能力
张元洁
《河南教育(基教版)(上)》
1999
0
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职称材料
已选择
0
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引证文献
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