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萨丕尔一沃尔夫假说对于外语教学的意义
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作者 傅跃芳 《才智》 2010年第11期68-68,共1页
语言与思维的关系是密不可分的。文章介绍了萨丕尔一沃尔夫假说的形成。从语言与思维的关系角度论证了其"强势假说"的不合理性和"弱势假说"的科学意义。并进一步论证了"弱势假说"对于外语教学的借鉴意义。
关键词 萨丕尔一沃尔夫假说 语言与思维 强势假说 弱势假说 外语教学
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