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试谈如何在体育课中提高学生体质健康水平
被引量:
2
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作者
陆明
《华夏教师》
2016年第10期76-76,共1页
近些年来,尽管各所学校在体育教学场地设施、师资等方面都得以很大程度的增强与改良。但学生的体质健康水平、体育能力等并未因此而得到较大的改观。我认为这主要是受传统的教学模式的束缚而引起的。但随着对体育课上课形式、体育器材...
近些年来,尽管各所学校在体育教学场地设施、师资等方面都得以很大程度的增强与改良。但学生的体质健康水平、体育能力等并未因此而得到较大的改观。我认为这主要是受传统的教学模式的束缚而引起的。但随着对体育课上课形式、体育器材灵活运用等方式的改变,学生对体育技能的掌握和参与运动兴趣的提高都有了明显的改变,从而也使学生体质健康水准有了明显的增长。
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关键词
课堂效率
参与运动
强度和密度
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题名
试谈如何在体育课中提高学生体质健康水平
被引量:
2
1
作者
陆明
机构
江苏省昆山市新镇中心小学
出处
《华夏教师》
2016年第10期76-76,共1页
文摘
近些年来,尽管各所学校在体育教学场地设施、师资等方面都得以很大程度的增强与改良。但学生的体质健康水平、体育能力等并未因此而得到较大的改观。我认为这主要是受传统的教学模式的束缚而引起的。但随着对体育课上课形式、体育器材灵活运用等方式的改变,学生对体育技能的掌握和参与运动兴趣的提高都有了明显的改变,从而也使学生体质健康水准有了明显的增长。
关键词
课堂效率
参与运动
强度和密度
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试谈如何在体育课中提高学生体质健康水平
陆明
《华夏教师》
2016
2
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