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题名浅谈地理课堂教学艺术
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作者
杨卫琴
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机构
江苏省启东市长江中学
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出处
《管理观察》
2009年第15期155-156,共2页
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文摘
在地理教学中,不仅是教师向学生传授知识和培养技能,而且还发生师生间的情感交流和互动。教学地图艺术地图,是地表图形的描述,它所起到的作用,是语言、文字无法表达的。教师在运用地理图表时,首先要向学生讲明图表的结构和用法,明确图表的主题,然后在教师的启发下,由学生进行阅读、分析、比较和判断,最后作出结论。在课堂上,教师将自己头脑中的所思所想用形象、生动、具体的语言和多种媒体再现出来。
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关键词
地图艺术
板图艺术
化解难点
图表艺术
化繁为简
直观手段
教学媒体
强烈兴趣
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
G633.55
[文化科学—教育学]
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