让学生在习作中彰显个性

写作是为了自我表达和与人交流,强调个性发展,注重个性教育是新课程理念中重要的组成部分。学生的习作,更应尊重他们的个体体验,让作文成为展示个性、发展特长的新天地。但在目前的作文教学中,教师过多地强调中心的确定,材料的选择和文章的结构安排等,学生的个性并没有得到充分、自由的发展。

so that从句的判别

请分析下面两句子: When they heard that an elephant was passing by,they asked the driver to stop the beast so that they could have a"look". The doctor came in quietly so that he didn’t wake his patient. 以上两个复合句中都包括一个由so that引导的状语从句,但一是结果状语从句。两者堪称貌合而神离,有时光凭浅表颇难辨识。

论代动词“DO”

以语法功能与语义功能为出发点 ,论述了代动词DO的类型、特点、替代功能。重点阐述了代动词DO与助动词DO的区别 。

谈谈作文教学中的情感培养

受传统教学理念的影响,过去的作文教学过多地强调中心、选材、结构、布局等方面内容,写出来的文章缺乏鲜明的个性,自然而然地扼杀了学生的创新精神。创新作文冲破了传统作文教学的束缚,给学生带来一片艳阳天——自由畅想的空间;倾吐情感的净土。情感是作文的动力之源,只有引发学生的写作兴趣,

五百年沧桑风雨洗礼 五百亩宅院艳阳辉映——中华“大宅门卢宅”

江南现存规模最大保留完整的古建筑群——东阳卢宅,是1988年国务院公布的国家级重点文物保护单位。 坐落于浙江历史文化名城的东阳城东的卢宅,始建于南宋初年,历几代而造的这座江南毫宅,占地50O余亩,巨宅四周雅溪环绕,厅堂宅第构筑恢宏。

分裂句及其语用特点

本文分析了英语分裂句的语用功能，总结和归纳了其句法特点。

智慧新零售门店线上＋线下流量战略

当前，消费业态最大的特征就是新消费崛起。新消费的崛起为时尚业、珠宝业带来全新五大讯号。

是“中心”,不是“单打一”

当前,经济工作以调整为中心,引起了人们理所当然的关心.不过,也常常听到这样的议论:甲:"现在是狠抓调整了,改革嘛,只好先放一放……."乙:"不是以调整为中心吗?怎么还讲扩权?……"只要你留心,类似的说法、想法还真有不少.那么,强调以调整为中心对不对?当然很对.不过,强调中心,是不是就要放松其他非中心工作,或者就是搞"单打一"呢?这颇值得思索.无论在什么时候,无论干什么工作,总要有个轻重缓急,总要有个重点或主题.这不是人们任意的"规定",而是以在客观世界诸矛盾中,主要矛盾与非主要矛盾的不同地位为依据的.抓主要矛盾,抓主导环节,有主有从地安排各项工作,这就是"中心论"的根本精神.如果失去中心,"眉毛胡子一把抓","十个指头按十个跳蚤",势必事倍功半,甚或劳而无功,使工作蒙受损失.拿当前来说,经济调整,事关全局.调整搞不好。