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后现代企业文化与女性管理者的发展
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作者 李福英 《长沙大学学报》 2008年第1期14-16,共3页
建设性后现代精神所包蕴的"融为一体"的整体观,"相互受益性"的合作理念及尊重差异的包容的文化性格和多元的价值观念,为当今企业文化的变革开启了崭新的思路。这种文化变革促进了组织中两性的和谐发展,彰显了女性... 建设性后现代精神所包蕴的"融为一体"的整体观,"相互受益性"的合作理念及尊重差异的包容的文化性格和多元的价值观念,为当今企业文化的变革开启了崭新的思路。这种文化变革促进了组织中两性的和谐发展,彰显了女性管理者的价值和重要性。 展开更多
关键词 整体性世界观 强调合作 尊重差异 女性管理者
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浅谈如何创设初中数学课堂教学中的问题情境
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作者 张燕 《神州》 2018年第24期204-204,共1页
创设课堂教学问题情境的方法是多种多样的,在数学课堂教学中,要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的问题情境是提高课堂效益的关键.教学过程中创设适当的问题情境不仅能激发学生的学习兴趣,使学生积极... 创设课堂教学问题情境的方法是多种多样的,在数学课堂教学中,要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的问题情境是提高课堂效益的关键.教学过程中创设适当的问题情境不仅能激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地投入到学习活动中去,而且能发展学生的创新意识和实践能力,从而全面提高数学课堂教学有效性. 展开更多
关键词 生活化情境 强调合作 问题情境
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