高职院校技能教育的理论定位与强身战略

实验、实训、实习在高职领域已经是一个过气的词汇,但三者在高职技能教育中的作用却是不可替代的。我们应重新分析目前高职实践教学存在的问题,并对实验、实训、实习三者关系进行再梳理,根据不同层次、不同专业的培养目标合理组织实验、实训、实习教学计划和教学形式,使三者形成良好的互补互动关系,以科学推进高职教育质量提升的强身战略。