计算机物联网技术在物流领域中的应用研究

物联网技术是一种新型的信息技术,它将各种设备、传感器、网络等物理设备互相连接,形成一个互联互通的网络。在物流领域中,物联网技术的应用可以帮助物流企业实现对物流过程的全程监控、实时管理和智能决策,从而提高物流效率和降低物流成本。本文将从物联网感知层、网络层和智能层三个方面探讨计算机物联网技术在物流领域中的应用。随着物流业务的不断发展和普及,物流企业面临的问题也越来越复杂。如何提高物流效率、降低物流成本、增强物流安全等问题已成为物流企业亟待解决的难题。而物联网技术作为当今科技发展的一个重要方向,其在物流领域中的应用也越来越受到关注。

高校实验楼建制形式发展趋向探讨

实验楼是高校进行教学和研究实践的主要场所之一,在高校建设的投资和项目数量上占有较大比重。建国后特别是近年来,我国高校实验楼的建设有了很大发展,但还存在许多问题。其中,实验楼的建制形式——按单一学科专业独立设楼是主要问题之一,它直接或间接导致了各学科专业在空间上相互隔绝,实验室重复设置和利用率不高等一系列问题,很大程度上阻碍了教学和科研工作的发展。为改变这种现状,促进教学和科研工作的发展,充分发挥投资效益,结合我国国情探讨适合当今科技发展要求的实验楼建制是十分必要的。

依靠科技 振兴老区

人们对我国1982年开始的经济体制改革的必要性记忆犹新，其中之一就是，经济体制改革是迎接世界新技术革命的需要；人们对贫困地区与发达地区经济差距越来越大的感颇很多，其中共同的一点就是贫困地区科技力量过于薄弱，劳动者的科学文化素质低下。科学技术确实是关系到国运、省运、县运、乡运乃至村运的大事。

建议加强科技文献检索课

新的技术革命的发展需要大量用现代知识武装起来的不同层次的科技人员,教育应该适应这种发展,尤其是高等院校应该造就学生具有创造发明、科学研究、组织管理、获得情报和信息等方面的能力。

科技创新停滞了吗?

一场由新科技革命推动的工业革命正在兴起。对此,美英流行的名称是“第三次工业革命”,德国叫“工业4.0”,中国叫“互联网＋”。 最近,美国经济学家泰勒·考恩的一本畅销书《大停滞？》,对此提出了与众不同的评估。他认为,美国经济之所以停滞,主要是到20世纪70年代,美国已经基本摘取了“低垂的果实”,如大量土地的开发利用红利;大幅度提升受教育人口比例的红利;更重要的是他认为：“过去的观念认为,18世纪的工业革命打破了人类的局限，我们可以一直使经济保持高增长，而新的观念是：科技正处在一个高位停滞期，而我们恰恰坐在最顶端，等待着下一次大的革命性成长。”他在书中指出，目前支撑经济的主要科技成果都是在1940年之前发明的，在这之后，最重要的发明只有计算机，其他乏善可陈，由此形成了相对停滞的“科技高原”。

如何培养小学生的数学应用意识

现代数学发展的一个典型特征就是许多抽象的数学理论得到了应用,数学向其他学科的渗透又形成了许多新的交叉学科,即便是一些过去与数学无缘的人文学科也与数学产生了联系,各门学科都向着数学化发展,这已成为当今科技发展的一个趋势。

教育:最后需要开垦的地方

我们今天处在一个很多经济强国没有尽到他们责任的时代。为了迎接这个挑战,现场在座的各位都带来了你们的在电子创新领域的承诺和精神。G8的领导人们在这次峰会上把你们对经济的贡献作为一项重要的议程,我也为各位感到开心。在此,我特别想感谢法国总统萨科奇和我们的法国东道主。他们不仅为我们提供了这样宏伟的场地,

风物长宜放眼量——科大物理辅导班回顾

自改革开放以来,我们的大学物理教学已越来越显示它不能适应四化建设的需要,不能应付当今科技发展的多种挑战,不能契合与国际先进教学水平一争高低的潮流。中国科技大学为面向世界、面向未来培养高层次的物理人材进行了不懈的努力。通过不断探索。

运用信息技术让高中物理课堂更精彩

21世纪,在互联网科技的影响下,人们的生活中充斥着智能化设备,人们的工作节奏和生活节奏逐渐加速,也让我们的日常生活和出行变得更加便捷.当今科技发展早已超出人们的想象,而物理这门学科可以实现社会中各个物质之间的相互联系,以严谨的态度和方式对自然科学内的各项特征作出有效的剖析.为推进我国高中物理教学的进一步发展,需将互联网技术与信息知识不断与物理教学融合,从而符合当今时代的发展潮流与趋势,推动我国当前物理教学课程的提升,这对新时期物理教学课程大纲新目标的落实具有重要意义.

论时代

时代问题,是一个十分重要的理论和现实问题,它既是理论的基点,又是我们制定内外政策的依据。本文拟就这一问题谈点看法。一、时代有大小之分对时代的看法,现在是一个热门的话题,东西方的学者都在探讨这个问题,而且提出了各种各样的解说。有的通过世界的格局、态势的特征来划分时代,提出了两极时代、多极时代、冷战时代、缓和时代等;有的主张用当今科技发展的广度、深度来确定时代,提出了如科技时代、电子时代、信息时代、生物工程时代、全球时代、太空时代等;有的甚至用某国元首的任期。

建议我国建立DNA重组工作监控机构并制定有关法规

据澳报报道,澳大利亚各界人士(包括某些环境学家和科学家)对澳大利亚DNA重组监控委员会(Recombinant DNA MonitoringCommittee)发布的一些文件反应极为冷淡。这已引起了该委员会和一些环境学家的极大忧虑。

发展企业科技要克服不正确观念

发展企业科技是提高劳动生产率的重要保证。但是,由于习惯势力的影响,在“依靠科技进步,促进经济建设”的实践中,仍然存在着各种不正确观念。尤其在企业内部,有不少同志至今对科技进步认识不足,应当引起我们的重视并加以克服。 1.要克服那种认为企业科技进步只是企业科研、技术、质量等部门和科技人员的事,而与己无关的观念。当今企业科技已渗透到企业内部各个部门,与企业每个职工都紧紧相联、息息相关,企业科技进步不仅需要企业广大科技人员全力以赴,更需要在不同工作与生产岗位上的企业全体职工直接参与。否则,企业的生存与发展将是不可能的。 2.要克服那种认为只有工程技术人员才是企业科技人才的观念。应该说,企业科技人才是包括多方面的,有工程技术、企业管理等专业人才,同时也包括那些技术工人。

论科学技术是第一生产力

近些年来,科学技术,被称之为第一生产力。 但是,人们不妨可以设问:为什么它是第一生产力,而不是第二抑或第三? 自从总设计师邓小平提出这个伟大光辉的论断后,许多证明文章紧随其后,列举当今科技发展事实,洞察生产力实际发展状况,对小平同志“科学技术是第一生产力”这一科学论断,作了诸多卓有成效,颇具价值的考察和论证。

新华三助力中央广播电视总台创新打造融媒变革新引擎

中央广播电视总台积极顺应当今科技发展趋势和舆论生态变化,在"5G+4K/8K+AI"战略领域先行布局,通过与紫光旗下新华三集团等伙伴合作,建设"央视频"平台、4K制作岛和4K频道播出系统,提升自身在全媒体、超高清内容的生产制作、播出分发等环节的数字化能力,推动媒体融合向纵深发展,引领广播电视行业的产业升级。

发挥传统电教媒体教学功能

当今时代,电教媒体教学是各科教学的主流形式。电教媒体是承载和传递教学知识的载体,它以电子化设备为载体,可将书本知识以图像、语言或视频等形式表现出来。运用电教媒体教学,能有效弥补传统教学的不足,能化抽象为具体,把教学中难以理解的内容或是不容易观察到的景物用电教手段充分展现出来,充分调动学生的感官功能,从而为教学的有效开展提供技术支持。纵观电教多媒体的发展历程,有现代电教多媒体与传统电教多媒体之分。迄今为止,现代化电教媒体的应用已经非常广泛,深受欢迎,而传统电教媒体能否在当今科技发展迅速的时代继续发挥余热,是学术界应当思考的问题。

提高藏书利用率的一种方法——新书集中开架法

与整个藏书一样,我国图书馆新书的利用率也是很低的.据近年一些人士的估计:国家每年用于购买各种图书文献的费用达亿元,而这些资源的利用率却极低,一般在10%以下.难怪对此有的外国图书馆专家直言不讳地指出:“中国许多图书馆都已充满了大量的很少利用过甚至根本没用过的图书.即使如此,每个月仍有大量新的资料加入这个行列,而它们往往也是很少被利用的”.关于新书利用率低的原因,人们或多或少已有论述,在此就不赘述了.本文仅就如何提高新书的利用率。

物理教学中学生科学素养的培养

当今科技发展日新月异,知识经济渐成主流。如果说科学技术是现代社会演进的强大动力的话,那么具有高科学素养的人,则是科学技术得以发挥威力的主体角色。加强青少年科学素养教育,是适应21世纪科技发展与挑战的必然选择。物理学作为具有认识论和方法论性质的自然科学,与社会的联系日益密切,对学生科学素养的培养具有独特的功能和鲜明的优势。

构建高级技工学校课程体系新框架

资料显示,当今科技发展具有如下特点:一是速度快;二是知识积累呈指数增长;三是学科领域在继续分化的同时,呈现出高度综合趋势;四是自然科学和人文社会科学相互渗透,趋向融合。这些特点对职业教育提出了新的要求。高级技工学校作为职业教育的重要组成部分,如何适应21世纪新形势的需要。

传感器在物理教学中的初试

80年代以来,国际上出现了＂传感器热＂,日本把传感器技术列为80年代十大技术之首,美国把传感器技术列为90年代的关键技术,我国把传感器技术列为＂八五＂、＂九五＂的重点发展项目.由此可见,传感器在当今科技发展中所处的重要地位.而传感器、计算机等信息技术设备本身都是物理学发展和进步的成果,将其应用到物理教学当中,本身就是开阔视野、与时俱进的举措;同时也为科学方法的培养和科学精神的塑造提供了素材．

聚焦人工智能生态发展 助力安防数字化转型升级

人工智能已成为当今科技发展的重要方向,得益于以计算机技术为发展的大量存储和计算能力不断提升,人工智能技术也取得了巨大突破并在医疗、交通、安防等多个领域得到了广泛应用。它的发展为社会带来了不菲的经济效益,同时也改变了人们的生活方式。人工智能生态是一个涉及到技术、算法、数据、资金、人才、政策等诸多因素的复杂系统,机器学习、自然语言处理、计算机视觉等技术体系是人工智能生态的核心动力;数据的收集、存储、处理和分析是人工智能生态的供给燃料;资金、人才和政策是推动人工智能生态发展的强力支柱。