当代公共行政改革实践与公共管理学科的崛起

当代“再造政府”的行政改革浪潮极大地冲击了传统公共行政学的体系，为公共管理学科的崛起作了铺垫；公共行政、公共事务、公共政策构成公共管理学科体系的三大支柱；中国公共管理研究必须急起直追；开办MPA教育对中国特色公共管理学科研究的开拓创新、后来居上，具有催生的作用。

略论当代西方国家公共行政改革及其借鉴意义

适应时代变革的需要 ,2 0世纪 80年代以来 ,西方各国相继进行了大规模的公共行政改革。它不仅对西方国家的公共行政产生了重大影响 ,而且综观各国公共行政改革所采取的主要措施 ,对于我们构建有中国特色的社会主义公共行政管理体制具有现实的借鉴意义。

当代中国公共行政的伦理语境——大部制背景下的行政改革

公共行政中的伦理价值,已得到国内外的有识之士的认同,但由于新公共管理运动对"引入市场竞争机制"和"引入企业管理的技术和方法"的偏爱,并在西方的"政府再造"中得到印证,当代的公共行政理论研究中多半存在回避或者忽略之前新公共行政运动对"社会公平"关注所取得的成效,大有重新回到韦伯重"事实判断"(亦即"形式理性")之老路上去之趋势。面对公共行政的理论与实践所提出的新问题,在公共行政伦理的理论研究中,需要重新审视"价值理性"的合理性、行政伦理视角的合法性和"行政"与"伦理"结合的价值性等诸重要问题,以便使我们对西方的"政府再造"运动、新公共行政运动和新公共管理运动等来自实践和理论层面的问题,有一个客观、全面和深刻的认识;也有助于我们对我国行政改革实践和理论层面的认识。

当代西方公共行政改革趋向述略

当今政府是“烟囱工业时代”老式官僚主义的产物，它以理性和效率为社会带来了近于精确、速度和细节分明的服务，在历史上取得了“彪炳千秋”的业绩。但是随着后工业社会信息化特征的日益凸显，特别是知识信息经济时代的全面迫近，政府由单向度向多向度、价值由一元向多元...

政府再造与构建企业型政府——当代西方公共行政的发展与改革

政府再造(Reengineering Government)是本世纪80年代以来西方各主要国家对政府自身官僚体系(Bureaucracy)的改革。准确地说,政府再造即政府行政的再造。它是对政府治理的理念、原则结构、行为等进行大规模的改革,而非简单的组织精简和组织重组,目的在于提高政府的绩效和服务的品质。可以这样说,政府再造是对政府的系统革命。当代政府再造运动比较典型的有美国、英国。

当代西方公共行政改革的主要内容

（一）政府职能范围的重新界定 主要做法是按照市场优先、社会优先的价值取向，将原来由政府承担的部分社会职能和经济职能推向市场与社会，以收缩政府职能与规模，减少财政负担。

当代西方公共行政的新趋势

近20年来,西方公共行政经历着一场以“新公共行政”命名的重要的变革。由于其影响的范围非常广泛,意义也颇为深远,故被人称之为“一场变革运动”。对当代西方公共行政的这一新趋势,有必要进行深入的观察和研究。一、背景·范围 从本世纪70年代开始,曾经主导西方公共行政领域近一个世纪之久。

公共行政规范理论的勃兴及其启示——当代西方新公共行政学评析

本世纪70年代始,一个新的学术流派和理论思潮——新公共行政学在以美国为代表的西方公共行政研究领域勃然兴起,其代表人物是美国的乔治·弗雷德里克森(H·George Frederickson).与政治学领域中的“后行为主义革命”相呼应,新公共行政学潜心于研究和探讨被传统公共行政学所摒弃的公共行政规范理论.即探讨公共行政的“公共目的”和理性价值。

当代大学生的思想特征与高校“两课”教学方法的改革

高校“两课”教育对象的特殊性不仅直接影响到高校“两课”教学的实际效果 ,而且使“两课”教学方法及其改革也具有特殊的规定性。笔者结合我国高校“两课”教育改革和发展的实际 ,在考察当代大学生现实的思想特征的基础上 ,提出高校“两课”教学方法改革应遵循的基本原则 ,并试图从高校“两课”教学实践中总结出一些行之有效的可操作的方法。

中国当代学校体育改革价值取向的转换特征研究

本文运用文献资料法,对当代学校体育改革价值取向转换的特征进行相应的梳理分析。研究认为,当代学校体育改革价值取向的转换具有民族主义的价值取向逐渐向服务政治的价值取向转换、服务政治的价值取向逐渐向社会本位的价值取向转换、社会本位的价值取向逐渐向人本位的价值取向转换等特征。

当代音乐教育改革与发展的特征

随着社会经济的不断发展,人民生活水平也得到了极大的提高,物质生活的丰富催生了对精神层次的追求。在这样的大背景下,音乐教育得到了越来越多的关注,并且为了使音乐人才符合社会的发展需要,社会对于音乐教育也提出了更高的要求。本文将主要以当代音乐教育改革发展的若干特征为切入点,对其进行简要的介绍和分析,并对其中的问题作出相应的建议。

当代音乐教育改革与发展的若干特征

随着现代化教育模式的创新发展,在各国教育改革浪潮上涨的背景下,音乐教育改革也呈现出不同的特征与发展方向,在学校音乐教育过程中,为了更好的顺应这一历史潮流,在对音乐学科内部进行小调整的基础上,也在系统性、整体性等多方面进行整体的创新,尤其是在对音乐课程的整体价值与地位进行全方位的研究,设计全新的科学教育体系等,都成为了音乐教育改革中的主流方向。

论桂学视野下广西当代大型戏剧的美学特征及改革之路

"桂学"是一个新兴的学科建构,广西当代戏剧,特别是大型戏剧无疑是"桂学"的一部分。在"桂学"视野下,用广西人特有的文化传统、审美眼光和认识、改造世界的方式研究广西当代大型戏剧的定义、美学特征和改革之路等问题,论证广西大型戏剧是广西当代戏剧中发展比较活跃和繁荣的部分,是广西文化产业链中重要的一环。无论对于"桂学",还是广西当代大型戏剧自身的发展都具有现实意义。

当代中国农民的基本特征

现代农民,是一个复杂的群体,要用一个比较简洁的语句来定义或描述农民,不是件容易的事情.有的人认为,农民是居住在农村的人,但是,却有很多农民跑到城里来干活.有的人认为,农民就是指种田人,或从事农业生产的人.其实,许多农民不仅从事农业生产,也在工厂干活,他们是“农业工人”.从生活地点或职业来描述农民的特征,或者从生活地点和职业两者来界定农民,都是十分困难的.

高校公共管理学科的市场特征与发展

20世纪80年代，我国恢复了公共行政学的教学与研究。经过了近二十年的发展，目前公共管理学科逐步成长为一个独立的研究领域，在我国社会科学和管理科学的研究中占有重要的一席之地，并成为我国大学本科生、研究生教育的热门专业以及党政干部培训的一大支柱。特别是90年代末以来，随着我国市场经济体系的建立和行政体制改革的深化，

论当代中国爱国主义的时代特征

论当代中国爱国主义的时代特征薛晓灵列宁指出：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”①只要国家和民族存在，就有进行爱国主义宣传教育的必要，从这个意义上讲，进行爱国主义教育是个永恒的课题，我们必须长期不懈地抓下去。我国现在正在...

改革开放新阶段青年的思想特征与教育对策

一,当代青年的思想特征大致可以归纳为以下几点: 1、热爱自己的祖国,却不知如何维护国家的根本利益,当代青年具有我们民族的光荣传统,他们强烈希望祖国尽快改变贫穷落后的面貌,走上繁荣富强的道路。实行改革开放以后,青年了解了我国与发达资本主义国家的差距,由于他们脱离国情考虑问题。

社会主义经济特征的设想和当代现实

一百多年前,马克思和恩格斯建立了政治经济学的科学理论体系,对社会主义的经济特征作了若干设想。不过马克思在自己的著作中,“关于社会变革后将怎样,他只是最一般地谈到。”几十年来,社会主义革命和建设的实践证明,当代社会主义的经济特征,总体上是沿着马克思和恩格斯的设想运行的,但远远没有达到他们所勾画兰图的水平,出现了许多新的情况和新的问题。党的十二届三中全会《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》)

公共行政改革的路径选择

官僚制与新公共管理是西方公共行政发展历程中出现的两种范式,它们各有其利弊,适应不同的社会发展阶段。西方公共行政改革路径演进的实质,是官僚制与新公共管理的正和博弈,而非零和博弈。后工业社会的公共行政形态,是新公共管理与官僚制的融合。这种融合是通过新公共管理扬弃官僚制的方式实现的。当代中国处于由传统农业社会向现代工业社会转型的时期,具有特殊的公共行政环境,因而公共行政的改革应当选择“完善文官制为主,推行新公共管理为辅”的路径。