用唯物史观指导中国当代史理论研究的开展

中国当代史的理论研究与其他史学研究相比,具有更强烈的现实性和政治性。只有用唯物史观对中国当代史的理论研究进行指导,才能更好地推动这一研究的深入开展和学科体系、话语体系的构建,更有力地批判和抵制历史虚无主义思潮。文章具体分析了运用人类历史发展阶段最终决定于社会形态的理论回答中国当代史分期的问题,运用社会变迁和人的动机最终决定于物质生产发展的理论回答向社会主义提前过渡的问题,运用人们是在既定条件下创造历史和历史运动的本质最终决定于主要矛盾的主要方面的理论回答改革开放前后历史主流的问题,运用上层建筑最终决定于经济基础的理论回答新中国实行共产党领导制度的问题,运用阶级社会的意识形态领域斗争本质上反映的是阶级斗争的理论回答历史虚无主义性质的问题等例子,用以说明只有用唯物史观指导,中国当代史的理论问题才可能得到正确解答。

进一步加强马克思主义中国当代史学科理论建设

加快构建中国特色社会主义历史学学科体系、学术体系、话语体系,必须加快当代史学科理论的建设。建设这一理论,既离不开马克思主义的理论指导,也离不开当代史编研的具体实践,必须把二者结合在一起。当代史学科理论建设中的问题有很多,比如,如何认识当代史编研的现实性、"护国"性、通史性等特性,如何界定当代史的分期、主线、主流等,要回答这些问题,就需要有当代史自身的学科理论的支撑。当前,无论是要加快构建哲学社会科学特别是历史学学科"三大体系"的任务,还是推进中华民族伟大复兴事业所面临的客观形势,都要求当代史编研尽快拿出更多科学的有说服力、战斗力的学科理论。在新中国成立70周年之际,当代史编研工作者应抓住当代史备受关注的机遇,更积极地开展当代史学科理论的研究和建设,更自觉地发挥当代史"资政""育人""护国"的功能,更主动地在人民群众中进行唯物史观指导下的当代史教育,为树立中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化自信提供历史依据。