西方音乐审美哲学历史的梳理和研究——评《当代音乐教育哲学研究：审美与实践之维》

西方音乐审美哲学历史的梳理和研究有利于促进西方音乐的发展,有效把握西方音乐发展的方向。由覃江梅著,辽宁教育出版社出版发行的《当代音乐教育哲学研究:审美与实践之维》一书以音乐教育哲学为研究主体,对审美音乐教育哲学与实践音乐教育哲学两大音乐教育哲学做全面剖析.

清理与前瞻:面向“中国问题”的马克思主义哲学研究范式

范式作为总体性、根本性、指导性的规范与方式,通过成为一个学术共同体约定遵循的基本的研究理路,推动着一个学科的规范化、常规化、科学化发展。清理国内学术界尚处于初始阶段的面向"中国问题"的马克思主义哲学研究的问题,并前瞻从这一研究路向出发的具有现实可能性的以主题定位、历史境遇、生存体认、基本方法、理念提升、立体动态、目标旨向等构成的新的哲学研究范式,对于当代中国马克思主义哲学研究的发展与创新具有重要的意义。

“全国第十一届俄罗斯哲学研讨会”综述

全国第十一届俄罗斯哲学研讨会于2007年6月1日至6月3日在苏州大学召开。与会中外专家学者围绕着"对前苏联哲学深度反思"和"对当代俄罗斯哲学研究主题分析"等两大问题进行了广泛、深入的交流。这两大问题涉及六个方面:关于前苏联哲学的评价问题;关于列宁哲学的评价问题;关于俄罗斯的马克思主义研究现状问题;关于生存论问题;关于俄罗斯宗教哲学问题;关于文化形态和俄罗斯思想问题。这些讨论对于深入、全面把握俄罗斯哲学的发展现状、发展动向和科学评价前苏联哲学大有裨益,能更好地促进反思我国的哲学研究并促进其发展。

当代中国马克思主义哲学的研究范式

以马克思主义哲学中国化为范式开展当代中国马克思主义哲学研究,是马克思主义哲学自身的本质要求和当代中国社会发展的客观需要,也是当代中国马克思主义哲学研究健康发展的重要保证。如果说中华人民共和国成立之后30年间盛行的是教科书范式,20世纪80年代出现了教科书改革范式,那么,20世纪90年代以来的中国马克思主义哲学研究则根本没有统一的范式。要真正以马克思主义哲学中国化为范式开展当代中国马克思主义哲学研究,必须反对各种形式的教条主义,纠正对马克思主义哲学中国化性质的误读,对马克思主义哲学中国化进行正确的学术定位,并明确以马克思主义哲学中国化为范式的马克思主义哲学研究与马克思主义哲学中国化这一领域研究之间的重要区别。

《德意志意识形态》与当代中国马克思主义哲学研究的三个问题

中国的马克思主义哲学是从苏联传来的，其具体形态一直是辩证唯物主义与历史唯物主义。改革开放以来，人们对此提出了异议，特别是怀疑甚至否定辩证唯物主义作为马克思主义哲学的核心部分的地位。这样，是否还要坚持辩证唯物主义，或者说是否要以另一种形态，例如实践唯物主义来取代辩证唯物主义，近年来成为哲学界的最主要的争论热点。在这场争论中，

当代中国马克思主义哲学研究的三维语境及其方式创新

一定意义上可以说,马克思主义哲学既在自身所处的时代又超越自身所处的时代,对人类社会发展具有普遍指导价值。从另一个角度看,一则,诞生于170多年前的马克思主义哲学,就其话语所指涉的某些具体的'现实问题'来说,具有一定的历史场景,如何在坚持马克思主义哲学基本原理的前提下,实现研究上的与时俱进,是当代中国马克思主义哲学研究面临的新问题;二则,中西文化语境具有异质性。

论当代中国的马克思主义哲学原理研究范式的特点

当代中国马克思主义哲学研究的原理范式与教科书范式,一定意义上是纠缠在一起的,即人们往往认为,没有不包含马克思主义哲学基本原理阐释的教科书范式。事实上,当代中国马克思主义哲学的原理范式,即专门研究和论述马克思主义哲学原理的研究范式,又的确在独立于原理研究范式的范式之外存在。这个独立的研究范式具有一些列独属于自己的研究特点,即隐形的教科书思维、自觉的问题意识和明显的学术逻辑。这些独立而又成为体系的研究特点表明,当代中国马克思主义哲学研究的原理研究范式客观存在。

从第24届世界哲学大会主题看当代中国的哲学研究现状

第24届世界哲学大会的主题"学以成人"在中国哲学界引起了很大的反响,也部分反映了中国哲学研究的局限性。对这个主题涵义的不同解读,直接关系到如何理解中国哲学研究在世界哲学研究中的位置。当代西方哲学的变化促使我们重新思考当代中国的哲学研究。反思中国哲学研究的现状,找到解决所存在困难的出路,最终将推进中国哲学的研究。

当代中国马克思主义哲学文本文献学研究范式辨析

当代中国哲学界,不仅对于马克思主义哲学的文本进行重点研究,而且愈来愈关注马克思主义哲学的文献研究。无论是马克思主义哲学的文本学研究,还是马克思主义哲学的文献学研究,都应该统揽为文献考订和文本研究相结合的文本文献学研究范式之中。之所以不将文本和文献单列为当代中国马克思主义哲学的独立研究范式,本质上是基于文本与文献的关系,即基于不可分割的二者的内在逻辑。从马克思主义哲学研究范式的建构原则看,文本与文献既包括原版的马克思恩格斯书写的文本和涉及的文献,也包括当代中国马克思主义的文本和文献,即消解原版马克思与当代马克思的历史间距是当代中国马克思主义文本文献学研究范式合理性存在的终极目标。

当代中国马克思主义哲学研究存在的问题

本文分析了当代中国马克思主义哲学研究存在的问题,其主要表现是:缺乏沟通与对话,缺乏真正的问题意识,缺乏对现实生活的真切关注。承认和反思存在的问题,是深化当代中国马克思主义哲学研究的内在需求。

张志刚:《宗教哲学研究:当代观念、关键环节及其方法论批判》

宗教哲学是当今西方哲学学科中发展最快的分支之一。张志刚教授出版了近60万字的《宗教哲学研究:当代观念、关键环节及其方法论批判》,这是中国宗教哲学界的一件重要事件。此书比较详细地提供了一个现当代宗教哲学的学科框架,全面梳理了宗教经验、宗教语言、宗教对话以及理性与信仰的关系,对中国广大的对宗教哲学有兴趣但苦于无类似的、全面的、普及性与深刻性并重的著作的读者群而言,实在是一件幸事。

对杜威来华访问的马克思主义解读——纪念杜威访华百周年

杜威是最有代表性的现当代哲学改革家。杜威哲学是一种把现实生活和实践放在首位的实践哲学,杜威的哲学上的哥白尼转向是实践的转向。杜威对新文化运动和五四精神都是抱赞成态度的。20世纪五四时期杜威在中国两年多的讲学活动,对中国的思想启蒙,特别是对促进中国传统文化与世界文化的交流,对中国传统文化的现代化起了一定的积极作用。新中国成立70年来对杜威哲学及其实用主义经历了从不切实际的批判到用发展着的马克思主义观点重新研究和评价的过程。杜威哲学与马克思哲学在超越近代哲学的思辨形而上学,或者说主体性形而上学上有着重要的共同之处,其中的关键是两者都把实践的观点当作其哲学的根本观点。发展着的马克思主义与新实用主义的发展既存在着冲突,又存在着互补,在适应当今社会发展趋势方面,新实用主义又会被发展着的马克思主义所包容,由此促进马克思主义的更大发展。

宗教哲学研究方法上的“应该”与“可能”——评《宗教哲学研究:当代观念、关键环节及其方法论批判》

对于什么是宗教哲学,宗教哲学与宗教的关系是什么,研究宗教与信仰宗教之间的关系如何等问题,是宗教哲学界一直探讨的问题.